游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1．下列加点字读音错误的一项是（ ）| A．腊酒 | B．鸡 | C． | D． |
| A．《示儿》 | B．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 |
| C．《题临安邸》 | D．《十一月四日风雨大》 |
| A．互文 | B．拟人 | C．对偶 | D．夸张 |
| A．足鸡豚：意思是准备了丰盛的菜肴。 |
| B．山重水复：一座座山、一道道水重重叠叠。 |
| C．若许：如果允许。 |
| D．无时：没有一定的时间，即随时。 |
| A．莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 | B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 |
| C．箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 | D．从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 |
| A．这是一首写景诗，写出了山峦重叠，繁花盛开的江南景色。 |
| B．首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。“足鸡豚”一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字，道出诗人对农村淳朴民风的赞赏。 |
| C．颈联则由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。 |
| D．尾联诗人故而笔锋一转，表明诗人已“游”了一整天，此时明月高悬，整个大地笼罩在一片淡淡的月光之中，给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩，别有一番情趣。 |
鸟鸣涧
王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
1．下列加横线的字读音错误的一项是（ ）| A．鸟鸣涧（jiàn） | B．春山空（kōng） |
| C．惊（jīng）山鸟 | D．时鸣（mín） |
| A．春季 | B．夏季 |
| C．秋季 | D．冬季 |
| A．这首诗是王维山水诗中的代表作品之一。 |
| B．王维，字摩诘，汉族，河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。 |
| C．宋代词人辛弃疾评价王维的诗：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。” |
| D．王维诗书画都很有名，多才多艺，音乐也很精通。与孟浩然合称“王孟”。 |
| A．涧：两山之间的小溪。 |
| B．闲：安静、悠闲，含有人声寂静的意思。 |
| C．时：经常。 |
| D．惊：惊动，惊扰。 |
| A．以动衬静 | B．联想 | C．想象 | D．以静衬动 |
| A．这首诗写春山之静。“静”被诗人强烈地感受到了。为什么呢？是由于“人闲”，也就是人静。人静缘于心静，所以觉察到桂花的坠落。 |
| B．诗的大意是在寂静没有人声的环境里，桂花自开自落，好像可以感觉到桂花落地的声息。夜静更深的时候， 景色繁多的春山，也好似空无所有。月亮刚出，亮光一显露，惊动了树上宿 的小鸟，它们在春涧中不时地鸣叫几声。 |
| C．首句“人闲桂花落，夜静春山空”，便以声写景，巧妙地采用了通感的手法，将“花落”这一动态情景与“人闲”结合起来。 |
| D．末句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，便是以动写静，一“惊”一“鸣”，看似打破了夜的静谧，实则用声音的描述衬托山里的幽静与闲适，与唐代崔颢“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”（《入若耶溪》）有异曲同工之妙。 |
敕勒歌
敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天____，野____。
风吹草低____牛羊。
| A．敕 | B．穹 | C． | D． |
| A．苍苍 芒芒 见 |
| B．苍苍 茫茫 现 |
| C．沧沧 茫茫 现 |
| D．苍苍 茫茫 见 |
| A．比喻 |
| B．拟人 |
| C．夸张 |
| D．对偶 |
| A．陕西 | B．内蒙古 | C．西藏 | D．广西 |
| A．牛羊多，草很少很矮 |
| B．牛羊少，草很多很长 |
| C．牛羊多，草很多很长 |
| D．牛羊少，草很少很矮 |
| A．这首歌具有鲜明的游牧民族的色彩，具有浓郁的草原气息。 |
| B．敕勒族是古代我国北方的一个少数民族，以游牧为主。 |
| C．这首诗具有南朝民歌所特有的明朗豪爽的风格。 |
| D．这首民歌，勾勒出了北国草原壮丽富饶的风光，抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情，境界开阔，音调雄壮，语言明白如话，艺术概括力极强。 |
易水送别
骆宾王
此地别燕丹，壮士发冲冠。
昔时人已没，今日水犹寒。
1．下列加点字读音有误的一项是（ ）| A． | B．已 | C．冲 | D． |
| A．骆宾王 唐 |
| B．欧阳修 宋 |
| C．苏轼 宋 |
| D．柳宗元 唐 |
| A．送别诗 |
| B．山水田园诗 |
| C．边塞诗 |
| D．思乡诗 |
| A．易水：在今河北省北部易县境内。 |
| B．壮士，指身体健壮的人。 |
| C．发冲冠，即怒发冲冠，愤怒到头发把帽子都顶起来了，形容非常愤怒。 |
| D．寒：寒冷。 |
| A．比喻 |
| B．拟人 |
| C．对偶 |
| D．夸张 |
| A．“此地别燕丹，壮士发冲冠。”的意思是想当年，荆轲和燕太子丹在此诀别，壮士悲歌壮气，怒发冲冠。 |
| B．“昔时人已没，今日水犹寒。”的意思是昔时的侠士已经不在了，然而今天的易水还是那样的寒冷。 |
| C．这首诗题为“送人”但他并没有叙述别离之情，却可以让读者联想起一个激扬壮别的场景。 |
| D．骆宾王精于遣词，“今日水犹寒”中的“寒”字一语双关，既写出江水之寒，更写出自己对友人的万般不舍之情。 |
竹里馆
王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
1．下列加点字读音及字形均有误的一项是（ ）| A．幽 | B． | C．长 | D． |
| A．诗佛 |
| B．诗圣 |
| C．诗鬼 |
| D．诗仙 |
| A．幽篁（huáng）：幽深的竹林。 |
| B．啸（xiào）：嘬口发出长而清脆的声音，类似于打口哨。 |
| C．深林：深色的树林。 |
| D．相照：与“独坐”相应，意思是说，左右无人相伴，唯有明月似解人意，偏来相照。 |
| A．一二句 |
| B．三四句 |
| C．一三句 |
| D．二四句 |
| A．一二句 |
| B．三四句 |
| C．一三句 |
| D．二四句 |
| A．这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。 |
| B．前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。 |
| C．后两句使用了比喻的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人新颖而独到的想象力。 |
| D．这短短的只有二十个字的诗，有景有情（幽静之景、幽独之情）、有声有色（琴啸之声、林月之色）、有静有动（独坐弹啸）、有实有虚（前两句实写其景，后两句虚写其情），对立统一，相映成趣。答案： |
山中送别
山中相送罢，日暮掩柴扉。
__________，王孙归不归？
1．下列加点字读音错误的一项是（ ）| A．送 | B．日 | C．柴 | D．王 |
| A．春草明年绿 | B．春草后年绿 | C．春草又再绿 | D．春草昨日绿 |
| A．《山中送别》——唐 王维 |
| B．《咏柳》——唐 贺知章 |
| C．《游园不值》——宋 苏轼 |
| D．《泊船瓜洲》——宋 王安石 |
| A．罢：之后 |
| B．掩：掩护。 |
| C．柴扉：柴门。 |
| D．王孙：贵族的子孙，这里指送别的友人 |
| A．朴素自然 | B．绚丽多彩 | C．委婉含蓄 | D．热情洋溢 |
| A．全诗含蓄深厚，曲折别致，独具匠心，耐人寻味。这首送别诗，不写离亭饯别的依依不舍，却更进一层写冀望别后重聚。 |
| B．诗的首句“山中相送罢”，在一开头就告诉读者相送已罢，把送行时的话别场面、惜别情怀，用一个看似毫无感情色彩的“罢”字一笔带过。 |
| C．《山中送别》是唐代大诗人王维的作品。此诗写送别友人，表达了对友人的依依不舍之情，题材非常普遍，构思却独具匠心，极有特色。后两句化用《赋得古原草送别》中的“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”句意。 |
| D．古诗最后一句中的“归不归”，作为一句问话，照说应当在相别之际向行人提出，这里却让它在行人已去、日暮掩扉之时才浮上居人的心头，成了一个并没有问出口的悬念。 |
秋思
张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
1．下列读音错误的一项是（ ）| A．意万 | B．说不 | C． | D．临 |
| A．边塞诗 | B．思乡诗 | C．山水田园诗 | D．送别诗 |
| A．春季 |
| B．夏季 |
| C．秋季 |
| D．冬季 |
| A．意万重：形容思绪万千。 |
| B．复恐：又恐怕。 |
| C．行人：指送信的人。 |
| D．开封：地名。 |
| A．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 |
| B．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 |
| C．又送王孙去，萋萋满别情。 |
| D．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 |
| A．第一句是写诗人客居洛阳，现在秋天到了。诗人大笔浓墨的渲染秋风萧瑟，草木摇落的凄惨景象，给人一种凄凉萧条之感。 |
| B．第二句紧承“见秋风”，正面写“思”字。 |
| C．“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”这是诗人的写信时的心理活动和动作。诗人并没有大张旗鼓地写自己怎么样废寝忘食，挑灯夜战地写家书，就是通过这样一个平凡的动作来说明自己是在写家书。 |
| D．全诗一气贯成，明白如话，朴素而又真实地表达游子的心态。 |
观书有感
朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
1．下列加横线的字读音错误的一项是（ ）| A．一鉴（jiàn）开 | B．徘徊（huí） | C．渠（qú） | D．源（yuán）头 |
| A．陆游 |
| B．林升 |
| C．李清照 |
| D．马致远 |
| A．这样 |
| B．如果 |
| C．许多 |
| D．允许 |
| A．比喻 | B．夸张 | C．顶真 | D．互文 |
| A．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 |
| B．问渠那得清如许，为有源头活水来。 |
| C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 |
| D．不识庐山真面目，只缘身在此山中。 |
| A．“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”的意思是半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。 |
| B．“问渠那得清如许，为有源头活水来。”的意思是要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊． |
| C．这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界，正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。 |
| D．这是一首借古讽今的名诗。 |
乞巧
林杰
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
1．下列读音错误的一项是（ ）| A．今 | B．碧 | C． | D． |
| A．《嫦娥》——唐 杜牧 |
| B．《乞巧》——唐 林杰 |
| C．《望洞庭》——唐 刘禹锡 |
| D．《鸟鸣涧》——唐 王维 |
| A．由这一岸到那一岸；通过（江河等）。 |
| B．载物。 |
| C．渡口（多用于地名）。 |
| D．姓。 |
| A．《乞巧》——七夕节 |
| B．《清明》——清明节 |
| C．《元日》——元旦节 |
| D．《九月九日忆山东兄弟》——重阳节 |
| A．《秋夕》 | B．《迢迢牵牛星》 | C．《乞巧》 | D．《嫦娥》 |
| A．《乞巧》是诗人描写民间七夕乞巧盛况的名诗，是一首想象丰富、流传很广的古诗。 |
| B．所谓乞巧，就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧。 |
| C．开头两句叙述的就是牛郎织女的民间故事。一年一度的七夕又来到了，家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，这是因为这一美丽的传说牵动了一颗颗善良美好的心灵，唤起人们美好的愿望和丰富的想象。 |
| D．“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。”将乞巧的事交代得比较模糊。诗人通过写人们过节时的喜悦之情，表达出自己因不能和妻子团聚过节的悲伤之情。 |
江南
汉乐府
江南可采莲，
莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶___，
鱼戏莲叶___，
鱼戏莲叶___，
鱼戏莲叶___。
| A．江 jiāng | B．采cǎi | C．田tián | D．间jiāng |
| A．莲 | B．南 | C．鱼 | D．戏 |
| A．《江南》 |
| B．《画》 |
| C．《忆江南》 |
| D．《江南春》 |
| A．东 西 南 北 |
| B．东 南 西 北 |
| C．南 北 东 西 |
| D．东 北 西 南 |
| A．秦朝 |
| B．汉朝 |
| C．元朝 |
| D．明朝 |
| A．“采”可以组词“采色”。 |
| B．“莲”可以组词“莲花”。 |
| C．“田”字去掉“横”，可以变成“日”。 |
| D．“鱼戏莲叶间”的意思是“鱼儿在莲叶间嬉戏”。 |
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