学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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“女娲补天”的起因、经过和结果是怎样的?用自己的话说一说。
________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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辨一辨,组成词语。
_____  淹_____  旱_____   冶_____   挣_____
____   掩_____  早_____   治_____    睁_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读理解题。

自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活.不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大的响声震醒了。她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水,许多人在水里挣扎。看到这些,女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭.又造了许多小船,救出挣扎在洪水中的人们。

不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在冒火。女娲决定冒着生命危险,把天补上。于是,她跑到山上,寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。可是,到山上一看,全是一些零零星星的小块。她忙了几天几夜,找到了红,黄,蓝,白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。

五彩石找齐了。女娲先在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻补好了。

现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。

1.联系上下文,给带点的字词选择正确的解释。
(1)天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块。( )
A.倒,倒下        B.下垂        C.安定,镇定
(2)山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上。( )
A.穷苦,艰难       B.陷在艰难痛苦里面       C.疲乏,困倦
2.照样子写词语。
零零星星:____________
几天几夜:____________
3.天空塌了之后人间悲惨景象是怎样的?
______________________________
4.女娲寻找五彩石容易吗,从哪里看出来?女娲寻找五彩石的过程可以看出女娲怎样的精神?
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据课文内容填空。
(1)她(     )去找雨神,(     )他下一场雨,把天火(      )。又造了(     ),好救出(      )(     )中的人们。
(2)女娲在地上挖个(     ),把五彩石放在里面,用(     )进行冶炼。炼了(     ),五彩石化成了很稠的(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子写句子。
(1)许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。
___________________________
(2)她找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。
___________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在括号里填上适当的词。
( )的生活       ( )的大火            ( )的泉水
( )的云霞            ( )的窟窿       ( )的响声
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我会看拼音写词语。
hōnɡ   lónɡ   lónɡ                xià             chū             rán   shāo
(                )     (       )       (       )       (        )
wéi   kùn               zhēnɡ   zhá           miè            pēn   huǒ
(       )             (         )   (       )        (       )
                pén        jīn   ɡuānɡ      shè       yún   xiá
(       )   (        )     (                 )   (        )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(wā          wá)       下来(tā          tà)
灭(xī          xí)       炼(yé        yě)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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神农尝百草

神农有个透明的水晶肚子,吃了什么东西,有什么反应,从外面看得清清楚楚。神农便亲自品尝百草,寻找能为人们解除病痛的草药。

神农来到一片草木枯黄的平地,看到一群鸟雀在一大片枯草上不停地啄食,便摘了几粒吞下肚。没有异常的反应,反而觉得饥饿感减轻了。神农高兴地把这些种子收集起来,让人们把这些种子种下去,等它们的叶子变黄时再把种子采下来吃,可以充饥。

烈日(严严 炎炎)的中午,神农背着药袋在野地里尝药。他看见一种开着小红花的小草很可爱。它的叶子油(呼呼 乎乎)的有小小的硬(刺 剌),难以下咽。他又刨出小草根,尝一尝,甜丝丝的,看看肚子,没什么不良反应。一会儿,神农觉得先前被太阳晒得热辣辣的感觉减轻了,喉咙中原来“呼噜呼噜”的响声没有了。饥(渴 喝)交加的神农高兴地采集了许多草根大嚼起来,不一会儿,他的鼻子出血了。神农想了想,明白这种草根少吃可以治病,多吃会有不良反应。他回去后赶快向人们介绍了这种草,为它取名:“甘草”。

神农每天出去尝草,他尝出了许多能吃的粮食种子,尝出了能治病的药草,还尝出了许多有毒的草。人们在神农的指导下渐渐能辨别出许多植物的性状。

神农最后一次尝的是一种开着小黄花的草。神农吞下草后,肚子剧痛,人们看见他的肠子一节一节地断裂腐烂。神农用尽最后的力气告诫人们:“这种草有剧毒,不能治病。记住,叫它‘断肠草’,告诉后人……”

神农死了,他为人们尝百草而死的功绩,永远不会被人们忘记。

(选自《中国神话故事》)

1.在文章括号中选择正确的字词。
2.仿写词语。
例如:热辣辣、甜丝丝
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3.文章结尾省略号表示(       
A.说话断断续续。
B.语言的中断。
C.话未说完,语意未尽。
D.静默或思考。
4.神农为人类作出了哪些贡献?
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5.想想我们生活中有没有像神农一样的人?说说他们是怎么奉献的?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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查字典填空。       
(1)“属”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________       
(2)“馈”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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