学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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下面的句子意思正确的在( )里打“√”,错误的在( )里打“×”。
1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(       )
2.没有我们这个美丽可爱的世界,就没有太阳。(       )
3.太阳能发光、能发热,是一个大火球。 (       )
4.能发光、发热的大火球就是太阳。 (       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在下面的括号里填上恰当的关联词,然后再用所填的关联词造句。
(1)(          )太阳离地球太远了,(          )我们看上去只有一个盘子那么大。
造句:
(2)太阳(          )离我们很远很远,(          )它和我们的关系非常密切。
造句:
(3)(          )没有太阳,地球上(          )不会有植物,也不会有动物。
造句:
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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辨析字形并组词。
(       )(       )(       )(       )
(        )(       )(        )(       )
湿(       )(       )(        )(       )
(        )(        )(        )(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择恰当的关联词语填空。
因为……所以    只要……就    如果……就
(1)在收获的季节里,这些机器人________捡掉在地上的水果“吃”,________能不停地工作。
(2)这种机器人的肚子里,________装了特殊的电池,________可以把吃进去的水果变成糖,再把糖变成电。
(3)________没有电,________它们不干活。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择句子中引号的用法。
A.表示引用    B.表示特殊含义    C.表示反语
(1)如果没有电,他们是要“罢工”的。________
(2)没电了,机器人就会“饿倒”。________
(3)果园机器人只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找了一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

1.我会选。
A.列数字 B.举例子 C.作比较     D.打比方
(1)太阳离我们有一亿五千万千米远。       ( )
(2)就是坐飞机,也要飞二十几年。( )
2.本段文字介绍太阳的________特点时,运用了多种说明方法,具体、通俗,具有很强的说服力,给人留下深刻的印象。
3.找出文中的反问句,把它改成陈述句写在下面。
_______________________
4.请把“引用传说”部分的句子用“  ”画出来。这个神话传说可以用一个四字词语概括为     。用“引用传说”的说明方法有什么好处?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给形近字组词。   
________  蔬________  预________  抵________   较________
________  疏________  顶________  氏________   校________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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想一想,填一填。
A. 列数字 B. 举例子 C. 作比较 D. 打比方
1、130万个地球才能抵得上一个太阳。 (        )
2、太阳离我们有一亿五千万千米远。 (        )
3、就是坐飞机,也要飞二十几年。(         )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的近义词和反义词。
吸收---(       )(       )   
生存---(      )(        )
密切---(      )(       ) 
温暖---(      )(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填空。
太阳的特点是_______________________________。并且,太阳和我们的关系非常密切。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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