学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
按课文内容填空。
课文《妈妈的账单》讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份________,索取他每天帮妈妈做事的________;当小彼得在他的餐盘旁看到他想要的报酬时,同时也看到了妈妈给他的一份________,这份账单让小彼得感受到了________的无私与无价,他惭愧地把索取来的报酬塞进了________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把下面的句子整理成一段通顺的话,把顺序号填在括号里。
( )走进我们学校的大门,迎面便是美丽的大花台。
( )花台里有十多种奇花异草,中间还有一棵翠绿的塔柏。
( )这个花台高一米多,有半间教室那么大。
( )花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。
( )花台最后面靠墙种着一排向阳花,茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
我会根据拼音写词语。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把下面画横线字的音节补充完整。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
读拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
根据意思,选词填空。
主意   索取   羞愧
(1)羞耻,惭愧。   (      )
(2)讨取,要回。   (      )
(3)办法,点子。   (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。
____________________
十几年前一个寻常的夏天我枕戈待旦,准备参加高考。我房间后面是一方池塘,时值燥热的六月夜晚,一池塘的青蛙,呼朋引伴,呱呱齐鸣,紧紧缠住我的耳朵,一次次把我从睡梦中惊醒。
渐渐地,蛙声不再吵闹,每夜都有香甜的梦。但是,母亲却变了,以前我每天放学回家,母亲总要远远在门外迎接,而现在,我回来时,却常常看见母亲坐在椅子上打瞌睡。隔壁大妈偷偷拉住我,说我母亲为了让我睡好觉,夜夜替我赶青蛙呢。我开始将信将疑,但是,第二天夜里,在洒满月光的塘埂上,我看见了我的母亲。
她手拿一根长长的竹竿,用竹竿轻轻地敲打池塘的每一处草丛,做得认真而虔诚。有时,她停下来,站一会儿,轻轻地咳嗽几声,用手捶捶背。月光把她的白发染得更白。
“妈妈,妈妈。”我大声叫喊。母亲听不见,她全神贯注于池塘的青蛙,生怕遗漏了一处蛙声。我想哭,但是,我要睡好觉,我得把每一觉睡好。母爱激发的毅力和勇气是可以战胜一切困难的,这一年,我考上了一所重点大学。
很多年过去了,蛙声一点点远逝。可是,我又觉得它时时都在我的枕边,一声声,像不倦的提醒和教诲,给我许多激励。
(1)给文章加个题目,写在横线上。
(2)给下面画横线的字注音。
睡(      )     教(      )     力(      )
(3)连线。
枕戈待旦           恭敬而有诚意。
含辛茹苦           经受艰辛困苦。
虔诚               枕着兵器等着天亮。形容时刻警惕敌人,准备作战。
(4)把文中描写母亲用竹竿驱赶青蛙的段落用“______”画下来,多读几遍,再试着背一背。
(5)你从什么地方可以体会到妈妈对“我”的爱?
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
选词填空。
索所         向项
____)以(____)取     款(____)方(____
尝偿         抱报
品(____)(____)还      (____)酬拥(____
类型:信息匹配
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
为加点字选择正确的解释。
做:①从事某种工作或活动。 ②制造。
(1)这块木头可以用来椅子。(___
(2)彼得的爸爸是生意的。(___
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
照样子,改写句子,不改变句子意思。
例:我们怎能忘记妈妈的爱呢?
我们不能忘记妈妈的爱。
(1)我们怎能向困难低头呢?
________________________________________________________________________
(2)你难道不为你的做法感到羞愧吗?
________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
下一页
尾页