学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 五年级上册
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拓展阅读
*她喜欢信马由缰地徜徉在森林中,也喜欢月夜泛舟,靠水草、睡莲散发出的芬芳来辨别方向。她还喜欢骑着双人自行车兜风,在飞驰中体会力量和速度,并像男孩子一样喜欢在国际象棋的较量中斗智斗勇……她还爱大自然,站在尼亚加拉大瀑布前虽看不到飞流直下三千尺的人间胜景,听不到那震耳欲聋的轰鸣,却可以从空气的震颤中领略到世界最宏大的瀑布的雄奇壮观。
*从1902年4月开始,海伦在莎利文老师的帮助下,开始在美国的一家杂志上连载她的自传《我生活的故事》。第二年结集出版后轰动了美国文坛,甚至被誉为1902年世界文学上最重要的两大贡献之一。她一生共出版专著14部。一个世纪以来,《我生活的故事》被翻译成五十多种文字,传遍了世界每个角落。
*10岁的海伦为一个5岁聋盲儿童成功地募集到了两年的教育费用。也许从那时起,她就已经立志要帮助世界上所有像她这样需要帮助的人。她给世界以爱心,世界回报她崇高的荣誉。 从海伦
童年时起,每一任美国总统都邀请她到白宫做客,还被政府称为全美三十名为国家做出突出贡献的杰出人士之一,荣获过美国总统亲
自颁发的 “自由奖”,并被誉为美国的高级公民。
我眼里的海伦·凯勒:请写到上面的方框里。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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找出句中的错别字,并在括号里改正过来。
(1)我们要养成每天早晚涮牙的好习贯。   ( )
(2)这里的菊花真飘亮,犹其是那盆黄色的。   ( )
(3)同学之间有问提应刻好好解决,用暴利是最不好的。 ( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读课文第二自然段,回答问题。
(1)这段话描写寒霜中的哪几种景物?他们各有什么特点?
__________________________________
__________________________________
(2)找出描写菊花的一组意义相对的词:____——____
(3)“你看,它们开得多么热烈,多么茂盛。那黄的、红的、白的、紫的,一朵朵,一簇簇,迎着西风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得满院子花团锦簇的。”
菊花的颜色很漂亮,你能把菊花的颜色写得更具体吗?如红的像燃烧的火焰;黄的像________;白的像___________;紫的像___________;你知道菊花还有什么颜色吗?请继续往下写。______________________
(4)作者为什么喜欢傲霜的菊花呢?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。
冬天的红梅
我喜爱华贵的牡丹,喜爱多姿的菊花,但是,更喜爱雪中的红梅。今年寒假,我回家乡看望外婆,看见窗台上摆着一盆只有枝干的花,我感到奇怪,就问外婆:“这是什
么花?”
“这是红梅。”外婆说,“这一回你能赶上看红梅了。”
我于是天天盼望着红梅开花。两天后,我发现枝头上长出一些豆大的小包包,我急忙告诉外婆:“外婆,红梅发芽了!”外婆一听,笑着对我说:“那不是芽,是花苞。”
小花苞慢慢地长了些,呈现出淡红色。又过了几天,花苞眼看就要绽开了。我第二天醒来,透过窗子往外一看,啊,外面白茫茫的,棉絮般的雪花还在纷纷扬扬地下个不停。坏啦,昨天晚上忘了把花搬进屋里!我急忙穿上衣服,跑了出去。真是万万没有想到,红梅开花啦!
我生平还是第一次见到红梅花。一朵朵小花,鲜红鲜红的,每朵都有五个花瓣,端端正正的。雪花落在花瓣上,可它好像一点儿也不害怕,迎雪怒放,发出阵阵清香。
看着想着,我不禁哼起了《红梅赞》:“红梅花儿开,朵朵放光彩,昂首怒放千万朵,香飘云天外,唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来——”
(1)解释词语。
绽开:____________________
怒放:____________________
(2)文章开头一句,表明了自己最爱____________________。
(3)用“__”画出描写红梅盛开的句子。想想看,作者从哪几方面描写了红梅?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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默写《宿石邑山中》,再写出后两句诗的意思。(4分)
宿石邑山中
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类型:填空题
难度系数:一般0.64
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