学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 六年级上册
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照样子,写词语。
飘飘忽忽(AABB式):_____ ______
一骨碌(一   式):一____ 一_____
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据句意,给多音字选择读音。
(1)在那个忍饥(āi ái)饿的年代,像他这样有(āi ái)肩儿几个孩子的家庭生活都不富裕。
(2)将军带着精心(tiāo tiǎo)选的几位士兵,向对方发起了(tiāo tiǎo)战。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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为加点字标注正确的读音。
( )  ( )  门( )
( )  撒( )  ( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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文段阅读,巧答问题

善良的不是钱,是心

①2007年2月16日,刚刚卸任的联合国秘书长安南,在德克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴,旨在为非洲平困儿童募捐,应邀参加的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候,一位老妇人领着一个女孩来到庄园的入口处,小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。

②守在庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一小。“欢迎你们,请出示请柬,谢谢。”安东尼说。

③“请柬?对不起,我们没有接到邀请,是她要来,我陪她来的。”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。

④“很抱歉,除了工作人员,没有请柬的人不能进去。”安东尼说。

⑤“为什么?这里不是举行慈善晚宴吗?我们是来表示我们的心意的,难道不可以吗?”老妇人的表情很严肃,“可爱的小露西,从电视上知道了这里要为非洲孩子们募捐,她很想为那些可怜的孩子做点事,决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来。我可以不进去,真的不能让她进去吗?”

⑥“是的,这里将要举行慈善晚宴,应邀参加的都是很重要的人士,他们将为非洲的孩子慷慨解囊。很高兴你们带着爱心来到这里,但是,我想这种场合不适合你们进去。”安东尼解释说。

⑦“叔叔,慈善的不是钱,是心,对吗?”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。

⑧“我知道受到邀请的人有很多钱,他们会拿出很多钱,我没有那么多,但这是我所有的钱啊,如果我真的不能进去,请帮我把这个带进去吧!”小女孩露西说完,将手中的储钱罐递给安东尼。

⑨安东尼不知道是接还是不接,正在他不知所措的时候,突然有人说:“不用了,孩子,你说的对,慈善的不是钱,是心!你可以进去,所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一个老头,他面带微笑,站在小露西的旁边。他躬身对小露西说了几句。然后直起身来拿出一份请柬递给安东尼:“我可以带她进去吗?”安东尼打开请柬一看,忙向老头敬了个礼:“当然可以了,沃伦巴非特先生。”

⑩当天慈善晚宴的主角,不是募捐倡议者安南,不是捐出300万美元的巴非特,也不是捐出800万美元的比尔盖茨,而是仅仅捐出30美元零25美分的小露西,她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的主标题也变成了这样一句话:“慈善的不是钱,是心。”第二天,美国各大媒体纷纷以这句话作为标题,报道了这次慈善晚宴。看到报道后,许多普普通通的美国人纷纷表示要为非洲那些贫困的孩子捐赠。

1.文章写了一个什么故事?请简要概括。
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2.第①段“小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐”一句中,“捧”有什么表达效果?
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3.第⑨段“他躬身对小露西说了几句”,请你根据当时的语境,写出巴菲特先生说话的内容。(不超过30个字)
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4.不邀而至的小露西为什么会以30美元零25分成为本次慈善晚宴的主角?
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5.文章写到“慈善的不是钱,是心”成了晚宴的标语就可结束了,为什么还要补写划横线的句子?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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修改语段。

西阳夕下,晚霞印红了天边,我们自然小组的同学,高高兴兴地反回学校。同学们的书包里装满了各种各样的矿石模型。通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说:“这次活动真是太有意义了。”


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类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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假若你正忙于作业,一同学来问你题目,下列哪项回答最为恰当(   )
A.请你耐心地等我把作业完成了,再来教你。B.对不起,我自己的事还没做完呢,你另请高手吧。
C.等我把这题做完了,再一起讨论好吗?D.等我做完作业,你再来请教我吧。
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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综合提升
学完《小英雄雨来》后,同学们都谈起了自己对“英雄”的理解。
明明:“英雄”出现在特定的年代,我觉得只有在战争时期,才有可能造就英雄,比如雨来、王二小等。
1.我:___________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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十五从军征

十五从军征,八十始得归。

道逢乡里人:“家中有阿谁?”

“遥看是君家,松柏冢累累。”

兔从狗窦入,雉从梁上飞,

中庭生旅谷,井上生旅葵。

舂谷持作饭,采葵持作羹。

,        

,        

1.诗中与贺知章的少小离家老大回有异曲同工之妙的诗句是__________,__________”。
2.        诗句补充完整。
3.从所填诗句中,我们可以看出老兵的心情是(  )
A.悲哀、凄凉B.愉快C.无奈、无措
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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课文巩固
1. 判断正误。
(1)《十五从军征》和《出塞》都是描写边塞美景的。(      )
(2)《十五从军征》通过正面描写,表现出了老兵命运的悲凉、凄惨。(      )
2. 回忆课文《小英雄雨来》的内容,给小标题排序。
①上夜校念书 ②勇斗鬼子 ③机智逃生
④宁死不屈 ⑤掩护李大叔 ⑥游泳本领高
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类型:填空题
难度系数:一般0.65
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句子闯关
1.用上加点的词造句。
雨来看要挨打啦,撒腿往外跑。
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2.把下面的句子改为双重否定句。
雨来只得趴在炕上念他那红布包着的识字课本。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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