*狼牙山五壮士_小学语文北师大版（2001）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

北师大版（2001）| 六年级上册

试题

排序：

共 448 道相关试题

胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧地，全神贯注地瞄准敌人射击。划横线字的正确解释是（）

A．板着

B．强忍住

C．拉紧

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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“千钧一发”中“钧”的意思是（）

A．三十斤

B．十斤

C．一百斤

D．三万斤

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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看拼音，写字词。
rì kòu fèi téng fèn zhàn pān dēng

xuán yá shān jiàn bīng báo yì lì

类型：书写

难度系数：较易0.85

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课文阅读。

狼牙山五壮士（节选）

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！” 顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

1．选文中画波浪线的句子，是对壮士的_______描写和_______描写，画横线的句子把_______比作_______，说明了石头砸下_______。这两个句子充分表达了壮士对敌人的_____及_____的决心，表现了五壮士的崇高品质。
2．请给这段文字拟个小标题：_______。在写作顺序上，这段文字先写五壮士依托大树和岩石向敌人_______，再写子弹打完后，五壮士_______。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课内阅读。

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧（），粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹（）子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

1．短文节选自《______》，这段话主要写了__________________。
2．给文中加点的字在括号里注音。
3．联系上下文解释下列词语。
居高临下：___________________
粉身碎骨：__________________
4．用“ ”画出文中的比喻句。
5．从壮士们用石头痛击敌人这一做法中，你体会到了什么？
___________________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课内语段阅读。

五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：

“打倒日本帝国主义！”

“中国共产党万岁！”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！

1．加点的两个词语位置能否调换？为什么？
___________________________
2．根据自己的感悟，完成下列练习。
（1）选段开头两句描写了五壮士__________________________。
（2）“屹立”一词突出了五壮士___________________________。
（3）“这声音”指的是什么？从“这声音”里，你能够感受到五壮士怎样的情怀？
_____________________
（4）_________等词句，具体刻画了五壮士在面对生死抉择时的壮烈和义无反顾。
3．给选段添加小标题：_________________________。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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精读课文，品析句子。
为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。
（1）“斩钉截铁”的意思是________________________，这个词表现了班长马宝玉_____________________。
（2）从“_________”这个词语可以体到战士们对班长所做决定的认同，以及舍身取义的决心。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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请试着理解与分析下列语段。
“同志们！用石头砸”

顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
这句话运用了_________的修辞手法，“石头像雹子一样”形容砸向敌人的石头_________________。一个“砸”字，尽显壮士们__________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
课文紧扣题目中的“______”字，按照“①接受任务→②_______→③引上绝路→④_______→⑤_______”的顺序来叙述，其中详写的是②、________、________三部分。作者这样写表现了五壮士______________的精神。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下列各项中，属于对人物心理描写的一项是（　　）

A．胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。

B．战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。