学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 六年级上册
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阅读园地:(请你认真阅读下面的短文并作答。)
一天,一个贫穷的小男孩为攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的女子打开房门的时候,这个小男孩却有点不知所措了,他没有要饭,只乞求给他一口水喝。
这位女子看到他很饥饿的样子,就拿了一满杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道我应该付多少钱年轻女子回答道一分钱也不用付。妈妈教导我们,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”说完男孩离开了这户人家。这时,他不仅感到自己浑身是劲儿,而且还看到上帝正朝他点头微笑,那种男子汉的豪气像山洪一样迸发了出来。
其实,男孩本来是打算退学的。
数年之后,那位女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策。最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了,他也参与了医治方案的制定。当他看到病历上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。来到病房,凯利医生一眼就认出了床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起,他就特别地关照这位病人。经过艰辛努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单的旁边,他签了字。
当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时,她不敢看。因为她确信,治病的费用将会花去她全部家当。最后,她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来。
“医药费——一满杯牛奶。霍华德·凯利医生。”
知恩图报,施恩不图回报。”但是善良又往往是很容易得到回报的 ,帮助别人实际上就是在帮助自己。
1.给短文加一个合适的题目。
2.给第二自然段中画波浪线的句子加上合适的标点符号。
3.请给最后一自然段划横线的句子作批注
4.“一杯牛奶”对小男孩起了什么作用?
5.文中的主人公有哪些美好的品质值得我们学习。
那位女子:                                                       
凯利医生:                                                       
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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阅读理解。

有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好(hǎo   hào)绘画,想当美术家。

然而不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心,痛哭流涕(   ),埋(mái   mán)怨命运对他们太不公平。

恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是亮的,为什么不改学绘画呢?接着,他对眼睛瞎的孩子说,你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?

两个孩子听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。

说也奇怪,改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒(dào   dǎo)有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。

果然,耳聋的孩子后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家,饮誉天下。

一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩非常激动,拉住老人连连道谢。

老人笑着说:不用谢,事实证明:只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常还留下另一道路的!

1.把括号里不正确的注音划掉。
2.给下面词语中加线的字选择正确解释,在括号里写出所选项的序号。
(1)心里一( )
①光线强。②发光。③响亮。④清楚;明白⑤显露;显示。
(2)名四海(   )①高兴;往上升。②往上撒。③传播出去。 ④指容貌好看
3.填空。
课文主写了______________,说明了______________________
4.你是怎样理解“只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常还留下另一条道路的!”
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读理解

做一个最好的你(节选)

       不能成为大道,那        当一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼做林中一棵最挺直的小树做草地上一朵朝气蓬勃的小花做天空中一只展翅飞翔的小鸟……②决定成败的       你尺寸的大小,      要做一个最好的你!

1.在划线处填上恰当的关联词语。
2.文中画横线的句子采用了_____的修辞手法。
A.比喻B.拟人C.排比D.夸张
3.“小鱼”“________”“小花”和“________”这四种事物描绘出了各色人生的美丽,告诉我们,只要________就是“最好的”。
4.结合生活实际,谈谈你对最后一句话的理解。
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
如果不能成为___________,那就当一条___________;如果不能成为___________,那就做一颗___________。做河里一条最活泼的___________,做林中一棵最挺直的___________,做草地上一朵朝气蓬勃的___________,做天空中一只展翅飞翔的___________……决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!
1.按原文填空。
2.在正确答案上面画“√”。
这段话运用了(排比 比喻 拟人)的修辞方法,这样写的好处是:(A.使文章说服力、感染力更强。B.更能激发读者的兴趣。C.使句子优美生动,更有韵味。)
3.读句子,照样子用带点的词语写句子。
决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4.对画“”的句子理解正确的一项是(   )。
A.你个头的高矮并不能决定你是否成功,而是看你是否拥有自信
B.只要你做得最好,你就能成功
C.自信心是决定成败的关键
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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自信首先是要喜欢自己。每一个人都是独一无二的,没有人能代替你。拿出纸笔,你一定能列出自己的优点。即使犯了错误,也应当鼓励自己:“我不是故意的,我知道我是个好孩子。”
你不能指望一觉醒来就变得非常自信。建立信心大厦,要从砌好每一块砖开始,就是说,从你喜欢做的、拿手的事开始,做好每一件小事。
可能有很多事你做得不如别人好,这没关系,只要你认真做了,只要你比昨天做得好,就该为自己喝彩,为自己加油鼓掌。
成功是对自己最好的鼓励。但是成功一向都不容易,许多时候,你得咬紧牙关,再坚持一下。成功喜欢不懈努力、永往直前的人。
1.画“”的句子,以__________比喻信心,以__________比喻身边的每一件小事。
2.作者介绍了四种树立自信心的方法是:首先__________________________;其次__________________________;再次__________________________;最后__________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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看拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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根据课文内容判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
1.罗森塔尔选择实验的孩子都是班级中优秀的学生。(   )
2.比尔医生为很多人带来了漂亮,也给所有人带来了自信。(   )
3.自信首先是要喜欢自己。(   )
4.文中几道测验题中,如果你的答案有十二个“是”,说明你的自信心很强,会帮助你走向成功。(   )
5.这篇课文告诉我们:决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!(   )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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词语搭配。
创造       局面 坚定的       毅力
悟出       奇迹 坚实的       基础
扭转       道理 坚强的       信心
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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请用“望”字组成词语并填空。
1.当你认为自己的学生很聪明时,你会对他们产生(       )。
2.他多么(       )见到资助自己上学的恩人!
3.他从小就(       )做一名医生。
4.去公园过队日,是我们(       )已久的一项活动。
5.小明的所作所为,让父母很(       )。
类型:填空题
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在括号里填上合适的关联词语。
1.一个人(   )树立自信心,(   )可能成为他渴望成为的那种人。
2.(   )学什么,我觉得只要自己肯努力,(   )一定能学会。
3.(   )不能成为大道,那(   )当一条小路。
4.(   )我还有不少毛病,(   )我肯定能改掉。
5.(   )犯了错误,(   )应当鼓励自己:“我不是故意的,我知道我是个好孩子。”
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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