小学语文浙教版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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表达与交流

森林里住着一只小白兔，它总嫌自己的尾巴太短，耳朵太长。一天，它想出了一个办法：它用绳子在两只耳朵上分别打了个蝴蝶结，又在尾巴上系了一个和尾巴颜色相同的气……接下来会发生什么事呢？请你发挥想象，续写故事。

要求：①题目自拟。②叙述完整，语句通顺。③不少于250字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作:
题目：二十年后的家乡
（要求:每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年的家乡去看一看，详略得当,重点突出,不少于400字。）

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作展示。
亲爱的同学，你喜欢写日记吗？一篇篇日记，记载着生活中的点点滴滴。把你最近印象最深的事情以日记的形式写下来吧！注意日记的格式，表述清楚。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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四（2）班的同学搞的“走进自然”闯关活动，还剩最后一关——“推荐周末好去处”，请你介绍一下我们家乡沛县适合周末去游玩的好去处吧！特别提醒：写清楚地点和推荐理由，题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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灿烂文化——浓浓家乡情
同学们，“我美丽的家乡”征文活动开始了，请积极参与吧！
要求：①写清楚家乡的美丽之处，借助具体事物抒发真情实感。②书写认真、规范、整洁，语句通顺，正确使用标点符号。③字数不少于400字。文中不要出现真实的校名和姓名。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作
材料三为我们介绍了看似弱小，实为强者的蜗牛。假如你变身成为一只蜗牛，会发生什么事情呢？发挥想象，把你变身后的经历写下来。
要求：（1）想象丰富，语句通顺，把变形后的经历写下来，重点部分写详细。
（2）文中不能出现考生的真实姓名和学校。
（3）题目自拟，字数不少于500字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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快乐作文。
张开想象的翅膀，你会发现生活充满了乐趣。读读下面的词语，从中至少选出三个词语，发挥想象力编成一个童话故事，然后写下来。
树林里小河边公交车超市大黑熊小蜜蜂蛋糕松鼠一家

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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写作天地。
题目：我的一家
要求：你的一家有几口人？他们分别有什么特点？请你把他们的特点写具体，字数在400字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作芳草地。

假如你有一个机会，可以把自己变成另一种东西……你最想变成什么？发挥想象，写一写你的变形吧。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
暑期生活真是丰富多彩。你可能游览了风景名胜，可能参加了有意义的活动也可能帮父母做了一些力所能及的事。你有什么收获想和大家分享呢？写一写。要求写出真情实感，450 字左右，题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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