学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 二年级下册
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选词填空。
老实 忠实
(1)爸爸为人忠厚(______)。
(2)太阳是个(______)的向导。
迷路 迷失
(3)他在森林里(______)了,怎么也找不到回家的路。
(4)你千万别(______)了方向,否则,你就回不来了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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对号入座。
劳   牢
(1)我们要做个爱(______)动的好孩子。
(2)那个罪犯关在监(______)里。
永   泳   勇
(3)哥哥是个(______)敢的孩子。
(4)北极星是盏指路灯,它(______)远高挂在北方。
(5)星期天,我们一起去游(______)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求积累词语。
圆   处   原   匹   递   团   底   周
1.左上包围的字:_____________________________
2.左下包围的字:__________________________
3.三包围的字:___________________________
4.全包围的字:_____________________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,加偏旁组成新字,再组词语。
白 皓(皓齿)皇(皇帝)
丁___(_____)___(_____)
羊___(_____)___(_____)
又___(_____)___(_____)
欠___(_____)___(_____)
木___(_____)___(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
奋(xīng xìng) 步(sǎn sàn) 乎(shì sì)
亮(piāo piào) 铜(háo hào) 角(dù duó)
地(kōnɡ kònɡ) 课文(bèi bēi)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
例:王安石是古诗《梅花》的作者。
古诗《梅花》的作者是王安石。
1.明明是我的好朋友。
______________________
2.我的班主任是敬爱的王老师。
_______________________
例:一群小蝌蚪游来游去。
一群小蝌蚪快活地游来游去。
3.小明向我跑来。
_______________________
4.林老师和我谈话。
_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

自然界的时钟

只要你留心,就会发现,大自然是一座美丽的时钟。

牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。六点钟,蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临,夜来香不声不响地散发出它的香味。

昆虫根据花儿开放的时间,安排自己的活动:辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花;至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上,总是准时去拜访它。

原来动植物的身体内部都有一个神秘的生命之钟,人们把它叫做“生物钟”。

1.作者把牵牛花开放说成是       ,把野蔷薇开放说成是       ,把午时花开放说成是       
2.在文中的横线上填上合适的词语。
3.根据短文内容按从早到晚的顺序给下列花儿开放的时间排序。
①蒲公英 ②夜来香 ③午时花 ④野蔷薇 ⑤牵牛花
正确的顺序:__________________________________
4.在夜间活动的昆虫是        
A.蜜蜂B.夜蛾
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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