学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 一年级上册
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雪地里的小画家

下雪啦,下雪啦!

雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶,小狗画梅花,

小鸭画枫叶,小马画月牙。

不用颜料不用笔,

几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加?

他在洞里睡着啦。

1.谁是雪地里的小画家,在文中用“     ”画出来。
2.我会连。
小鸡             小马             小狗             小鸭
月牙             枫叶             竹叶             梅花
3.选一选,把序号填在括号里。
(1)雪地里的画是动物们用( )画的。
①画笔                           ②脚印
(2)青蛙为什么不在雪地里画画?( )
①青蛙不想画             ②青蛙在洞里睡觉
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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看图各写一句话。

____________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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大自然的______

春天的树上,长出嫩嫩的芽儿;夏天的树上,挂满肥肥的叶片;秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄;冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

1.填空。
(1)一年有________________四个季节。
(2)夏天的树上,叶片是____的;冬天的树下,____落地化成土壤。
(3)大自然的邮票是指____________________
2.在下列选项中选择一个最合适的词语,把短文的题目补充完整。(   )
A.落叶B.邮票
C.叶片D.一年四季
3.找出文中描写颜色的词,在下面画上“____”。
4.你最喜欢哪个季节的树叶?为什么?
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读《雪孩子》,完成练习。

不好了       小白兔家着火了 雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟 蹿出火星 他一边喊,一边向小白兔家奔去。

②“小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。

③小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。

1.给文中画线句子加上标点。
2.第②自然段中描写雪孩子动作的字词有________、找哇找哇、________,动作急切,从中我们可以感受到雪孩子想救出小白兔的________的心情。
3.小白兔看到浑身水淋淋的雪孩子时,会说些什么呢?试着写下来。
________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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钓鱼
说说你和谁去钓鱼,钓鱼时发生了什么事情,注意语句通顺。

类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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读一读,把不是同类的一组词语选出来。(       
A.虫                                                          B.云                                                          C.花                     
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

我多想去看看(节选)

爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!

1.选文写的是住在(      )的孩子,想去(      )看看(      )。(填序号)
①北京       ②升旗仪式       ③新疆       ④天山上的雪莲
2.选文中画“——”的句子应该读出(       )的语气。(填序号)
A.期盼B.伤心C.后悔D.生气
3.你有什么愿望呢?以“我多想……”开头,写出你的愿望。
我多想___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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选择恰当的动词填入括号里。


(1)他( )在床上,( )上眼睛,一会儿就睡着了。
(2)不一会儿,大家就把火( )灭了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看图完成对话。

亮亮要打电话约他的同学阳阳去踢球,把下列的内容补充完整。
亮亮:___________________________
阳阳:你好,好的。下午我们几点去?
亮亮:_________________________________________
阳阳:好的,我一定准时到,再见。
亮亮:_________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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(kàn)(pīn)(yīn)(xiě)()
类型:书写
难度系数:容易0.94
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