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入学教育
汉语拼音
识字(一)
1 一去二三里
2 口耳目
3 在家里
4 操场上
语文园地一
课文
1 画
2 四季
3 小小竹排画中游
4 哪座房子最漂亮
5 爷爷和小树
语文园地二
6 静夜思
7 小小的船
8 阳光
9 影子
10 比尾巴
语文园地三
识字(二)
1 比一比
2 自选商场
3 菜园里
4 日月明
语文园地四
课文
11 我多想去看看
12 雨点儿
13 平平搭积木
14 自己去吧
15 一次比一次有进步
语文园地五
16 小松鼠找花生
17 雪地里的小画家
18 借生日
19 雪孩子
20 小熊住山洞
语文园地六
试题
题型:
全部
选择题
填空题
语言表达
现代文阅读
文言文阅读
信息匹配
书面表达
句型转换
连线题
判断题
排序题
书写
诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
164
道相关试题
我会组词。
瓜 黄瓜(_____)(_____)
网 (_____) (_____)(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把诗句连起来。
春眠不觉晓 低头思故乡
夜来风雨声 云深不知处
桃花潭水深千尺 处处闻啼鸟
举头望明月 花落知多少
只在此山中 不及汪伦送我情
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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读古诗,完成下面的练习。
1.把古诗补充完整
床前 ________,疑是 _______。
______望明月,低头 ________。
2.这首诗的作者是唐朝诗人 (_____),写的是诗人看到(_______),想起了自己的(______)。
3.“抬起头看看天上的明月,低下头思念起故乡”。这句话可以用第(_______)句诗来概括。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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连一连:我会认,我会连。
孤单的 糯米
白白的 升旗仪式
壮观的 喜鹊
弯弯的 小路
夜来风雨声 不及汪伦送我情
春去花还在 云深不知处
桃花潭水深千尺 花落知多少
只在此山中 人来鸟不惊
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词。
(____________)的校园 (____________)的太阳 (____________)的小路
(____________)的叶子 (____________)的棉花 (____________)的天山
(____________)的雪莲 (____________)的升旗仪式 (____________)的天安门
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
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阅读理解。
静夜思
床前明月( ),
疑是地( )霜。
举( )望明月,
低头思( )。
1.补充诗句。
2.这首诗的作者是______,写的是诗人看到______,想起了自己的______。
3.“抬起头看看天上的明月,低下头思念起故乡。”这句话可以用诗句“_______,______”来概括。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读理解。
静夜思(节选)
床前明
_______
,
疑
是地上霜。
举头望
_____
,低头思
_____
。
1.把诗句补充完整。
床前明_______,疑是地上霜。
举头望_______,低头思_______。
2.诗中加点的字“疑”的意思是____________。
3.这首诗表达了作者对__________的思念之情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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我能帮汉字找朋友。
故 举 床 夜 光
明 乡 前 手 晚
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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组词
快( )办( )首( )先( ) 意( )
块( )为( )手( )仙( ) 一( )
成( ) 伟( )照( )不( ) 声( )
喊( ) 尾( ) 灶( )布( ) 生( )
汇( ) 猫( )广( )李( )兔( )
会( )描( )厂( )里( )晚( )
已( ) 李( )
己( ) 季( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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默写古诗《静夜思》,并从课文中找出相应的句子写出来。
(1)古诗第一、二行:
,
。
课文中相对应的句子:
(2)古诗第三、四行:
,
。
课文中相对应的句子:
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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