学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2016)| 二年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
看图写话。

仔细观察图画,图中的小朋友在干什么?他最后是怎么做的?他为什么要这么做呢?你从这个故事中明白了什么道理?想一想,写一写。


类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作。
如果有机会和任何一个人过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?写一写。题目自拟,语句通顺,文中不出现真实的姓名和学校名称,400字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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请你从下面题目中任选其一完成习作。
(1)童年是一本书,记录下我们生活的点点滴滴;童年是一幅画,绘出了生活中的万般色彩。童年,值得我们回味的太多,值得珍藏的太多。以“             的童年”为题,写一篇习作。
要求:①把题目补充完整。②语句通顺,内容具体,不少于 500 字。
(2)你参加过哪些校内外的活动?请选择一次活动写下来,和大家分享你的经历。
要求:题目自拟,把重点部分写具体,把活动感受写下来。不少于500字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
图画中画了哪些人?他们在干什么?又是怎么做的?请仔细看图,写一段通顺的话。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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我会看图写话。

图中的小花狗在干什么?发生了什么事?是谁帮助了他?他们会说些什么?想一想,再写下来。不会写的字可用拼音代替。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
你游览过哪些自然景观呢?写一篇习作,可以是身边的景物,也可以是一处著名的旅游景点。要按照一定的顺序,突出它的特点。不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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作文
想一想,在你的学习和生活中,你有什么兴趣和爱好?这些兴趣和爱好让你的学习和生活发生了怎样的变化?请用文字把你的一种兴趣和爱好写出来,注意把内容写具体,在叙事的过程中,注意表达真情实感或者你的看法。题目自拟,字数不少于450字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作乐园。(作文纸自备)
题目:童年趣事
要求:1.选择童年生活中一件有趣的事,写成记叙文,要突出“趣”。
2.条理清楚,语句通顺。
3.400字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作小练笔。
你的家人和哪些动物比较像?什么地方像?如果把自己家想象成一个“动物园”,是不是很有趣?动笔写一写吧,注意语句要通顺,300字左右,书写要美观!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。

图中都有谁?他们在什么地方?在干什么?会说些什么?用一段话写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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