学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2016)| 二年级下册
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我能把字宝宝送回家。
                         
hàn________族hàn________       思xiǎng________
xiǎng________   quán________   quán________
类型:信息匹配
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读句子,把划线字的正确读音选出来。
①作______(A.wéi  B.wèi)二(2)班的学生,我要______(A.wéi  B.wèi)班级争光。
②我有一个爱______(A.hǎo  B.hào),那就是喜欢______(A.hǎo  B.hào)看的布娃娃。
③要想______(A.dé  B.de  C.děi)到同学们的喜欢,就______(A.dé  B.de  C.děi)好好学习,取______(A.dé  B.de  C.děi)好成绩。
类型:信息匹配
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我能把下面的话补充完整。
①睡梦中的妈妈________
②她真该________
类型:语言表达
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阅读课文选段,完成练习。

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发zhān  nián)在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,fā  fà)出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一jué  jiào)。

1.用“√”选出划线字的正确读音。
2.“沉”“渗出汗珠”“全听不到”这些词说明了(    )
A.妈妈太热了。
B.妈妈太累了。
C.妈妈睡着了。
3.妈妈“干了好多活儿”,请想象一下,她干了哪些活儿呢?
_______________
类型:现代文阅读
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选择恰当的字填在括号里,组成词。
[园   圆]   (      )   (      )       (      )       (      )
[进   近]   (      )   (      )       (      )       (      )
[带   戴]   (      )   (      )帽子       (      )       (      )
类型:信息匹配
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阅读下文,回答问题。

睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑(zhe  zháo)。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……

1.给文段的划线字选择正确的读音。
________(zhe  zháo)
2.文段中讲到“睡梦中的妈妈好温柔”,从哪里看出?找出有关的句子。
______________________________
3.“睡梦中的妈妈”会梦到什么呢?
______________________________
4.你的妈妈又是怎样的,也来夸一夸吧。
______________________________
类型:现代文阅读
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“我”爱妈妈。
她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
(1)妈妈累了,乏了,是因为她________________。
(2)想象一下,文中的妈妈干的活儿有________、________、________……
(3)学完课文,“我”想对自己的妈妈说:____________。
类型:填空题
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补全下列生字的音节。
j____紧  zh____粘  r_____润  
h___汗  d_____等  x____吸
类型:填空题
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反义词选一选。
讨厌       暴躁       难看       热闹
温和——(____)           美丽——(____)
喜欢——(____)          冷清——(____)
类型:信息匹配
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口语交际。
周末,老师准备带同学们去野外观察大自然,让大家回家自己整理行李。你会准备些什么呢?向同学们介绍介绍,并写下来。
____________________________________
类型:语言表达
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