A. |
B.梁山 |
C.爱 |
D. |
A.①③②④ | B.④①③② | C.③①②④ | D.③②①④ |
A.鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。 |
B.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。 |
C.我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。 |
D.这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候。 |
A.应声虫 | B.纸老虎 | C.变色龙 | D.千里马 |
A.列数字 | B.打比方 | C.作比较 | D.下定义 |
A.联系上下文,并结合生活经验来解决问题。 | B.查找资料。 |
C.发挥丰富的想象力,展开奇妙的想象。 | D.请教别人。 |
A.小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。 |
B.小孩子急忙追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。 |
C.小孩子急忙追赶黄色的蝴蝶,蝴蝶飞入菜花不见了,孩子也迷路了。 |
D.小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,在菜地里看到了很多花。 |
A. |
B.迟 |
C.杀 |
D.包 |
A.军情紧急 酒力发生 芝兰相衬 树木遮阴 |
B.轻易出动 齐声高喊 虎豹为群 獐鹿为友 |
C.说下军令状 靠近水寨 插在腰间 寻看源流 |
D.一个红日 一个山神庙 一块仙石 一盘熟菜 |
A.读《水浒传》时,遇到不明白的语句,我会联系上下文猜测它们的意思。 |
B.《红楼梦》中有很多生僻难懂的词语,遇到这种词语时我就直接跳到下一章。 |
C.我对《三国演义》中的一些情节不理解,就找到了《百家讲坛》中的“易中天品三国”来看。 |
D.回想看过的动画片《大闹天宫》,对现在读《西游记》原著也会有帮助。 |