学进去-教育应平等而普惠
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我会写反义词。
来—________   黑—________   多—________   近—________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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阅读下文,回答问题。   

鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。

它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

1.短文共有________个自然段。
2.文中的金鱼有________种颜色。
3.金鱼的形状有________的,________的,________的。
4.金鱼令人喜爱的原因是________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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猜谜语
一片白线半天高,可惜布机织不了,
剪刀裁它不会断,只有风吹能折腰
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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把词语连成句子  
1.(1)飞来飞去  (2)虫子  (3)找  (4)小乌鸦 
___________________________   
2.(1)回家(2)吧(3)小海星(4)快
_______________________________
3.(1)喜欢(2)都(3)人人(4)太阳(5)冬天  
________________________________
4.(1)字(2)我(3)美丽的(4)在白纸上(5)写
_________________________________
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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小蝌蚪,细尾巴,

身子黑,脑袋大。

水里生,水里长,

长着长着就变啦!

多了四条腿,少了细尾巴。

脱下黑衣裳,换上绿裤褂。

咦!变成了一只小青蛙。

1.小蝌蚪是什么样子?用“ ”画出来。
2.小蝌蚪长大后变成了一只____________
3.你知道小蝌蚪是怎样长成青蛙的吗?按顺序标一标序号。

   (     )          (     )     (     )        (      )       (     )
4.你知道青蛙有哪些本领吗?
_________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

下雨啦

滴答,滴答,下雨啦,下雨啦。

麦苗说:下吧,下吧,我要长大。

桃树说:下吧,下吧,我要开花。

葵花籽说:下吧,下吧,我要发芽。

小弟弟说:下吧,下吧,我要种瓜。

滴答,滴答,下雨啦,下雨啦。

1.根据拼音,写汉字
mài                            táo
        
kuí                            zhòng
花籽          
2.根据课文,连一连。
麦苗说                                 我要种瓜
桃树说                                 我要发芽
葵花籽说                              我要长大
小弟弟说                              我要开花
3.写出下列词语的反义词。
长——(                    开——(     
下——(                            大——(     
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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老虎尾巴赛钢鞭,猴子尾巴打秋千,

绵羊尾巴大布袋,松鼠尾巴降落伞,

燕子尾巴似剪刀,孔雀尾巴百花扇。

1.儿歌中写了        种动物的尾巴,用“ ”画出来。
2.根据短文内容连一连。
老虎                                 似剪刀
燕子                               赛钢鞭
绵羊                                 降落伞
松鼠                                   大布袋
3.其他小动物的尾巴像什么呢?试着写一写。
(1)兔子的尾巴像________
(2)________的尾巴像____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

可爱的影子

影子

可爱的影子

我的好朋友

每天

伴我上学去

我在前,你在后

你在前,我在后

天天跟着我

不呀不分开

影子

可爱的影子

我的好朋友

每天

陪我回家来

我在左,你在右

你在左,我在右

天天跟着我

不呀不分开

1.找出课文的反义词(最少找出2组。)
(       )-(       )     (       )-(       )
2.填上适当的词语。
(      )的影子        (      )的朋友
3.连词成句。
        影子     朋友               我的
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

一天,公鸡对青蛙说:我的本领最大,太阳是我叫出来的。青蛙说:你夜里能把太阳叫出来吗?公鸡边走边说:能!

这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光。

第二天,太阳从东方升起来了。

1.下列正确的说法是( )
A.太阳是公鸡叫出来的。
B.太阳是从东方升起来的。
2.用横线画出公鸡说的大话。
3.写出下列词语的反义词。
升起—— (     )        高兴——(     )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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和大人一起读读下面这个故事,不会读的字要记得请教哦!   

肚子好饿的毛毛虫

月光下,一个小小的卵,躺在树叶上。

一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了——!——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。它四处寻找着可以吃的东西。

星期一,它啃穿了一个苹果,它还是觉得饿。

星期二,它啃穿了两个梨子,它还是觉得饿。

星期三,它啃穿了三个李子,它还是好饿呀。

星期四,它啃穿了四个草莓,可它还是饿得要命。

星期五,它啃穿了五个橘子,它还是很饿。

星期六,它吃了好多,有巧克力蛋糕,有冰激凌,有香肠,有甜西瓜。这次它不饿了,它不再是一个小毛毛虫了,它成了一个胖嘟嘟的大毛毛虫。它绕着自己的身子,造了一个叫作的小房子。它在那里面待了两个多星期。一个星期日的早晨,在暖暖的阳光下,茧破裂了,从里面飞出一只美丽的蝴蝶来。

1.小毛毛虫最后变成了(    )(填序号)
A.大毛毛虫B.蝴蝶C.卵
2.小毛毛虫吃了哪些东西呢?在文中用横线画出来。
3.读完故事后,按照蝴蝶的成长过程,给下面的图片排排序。   
(      )
(      )
(      )
(      )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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