学进去-教育应平等而普惠
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教材
和大人一起读《小松鼠找花生》,再做一做。
1.花生开的花是(   )色的,在阳光下格外鲜艳。
A.粉红B.金黄
2.因为(   ),小松鼠没有看见一个花生。
A.鼹鼠把花生摘走了B.花生长在土里
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看图写话。没学过的字可用拼音代替。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
图上有谁?在哪里?在干什么?
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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阅读百花园。

数字歌

一只小鸟叫喳喳,

二只青蛙叫呱呱;

三只小猪哼呀呀,

四匹小马呱哒哒;

五个娃娃笑哈哈,

分吃一个大西瓜。

1.用“○”圈出儿歌中的数字。________
2.用“    ”标出儿歌中的小动物。________
3.把下列小动物和它的叫声连起来。
小鸟               呱呱呱
青蛙                喳喳喳
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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连出词语,帮小马过河。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写字词。
kāi    kǒu       kāi   chē       nǚ    ér        nǚ    zǐ
     
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看图写话。(不会写的字用拼音代替)

提示:图上都有谁?他们在干什么?
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。(不会写的字用拼音代替)

提示:观察图画,图上的小朋友在干什么?他们之间会说些什么呢?
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。(不会写的字用拼音代替)

提示:图上是什么季节?小朋友在干什么?
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话,不会写的字用拼音代替。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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