学进去-教育应平等而普惠
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看图写话。(不会写的字可以用拼音代替)

提示:什么时间?谁?在干什么?
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。没学过的字可用拼音代替。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
图上有谁?在哪里?在干什么?
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。(不会写的字用拼音代替)

提示:图上都有谁?他们在干什么?
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。(不会写的字用拼音代替)

提示:观察图画,图上的小朋友在干什么?他们之间会说些什么呢?
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。(不会写的字用拼音代替)

提示:图上是什么季节?小朋友在干什么?
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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说写方法练
秋天来了,它都到了哪里?带来了哪些变化?发挥想象,写一段话。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写句子。(不会写的字可用拼音代替)
提示:图中画的是谁?她在什么地方?她在干什么?认真观察,动笔写一写吧。

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类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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