学进去-教育应平等而普惠
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限于篇幅仅展示1000道试题
课文精彩回放(按原文填空,再回答问题)。
楚人有__________于郑者,为________之柜,薰以___________,缀以___________,饰以___________,辑以___________,郑人___________________________________。
(1)请用“/”在文中画出朗读时的节奏。
(2)“薰”通________,“辑”通________。
(3)课文选自__________,作者_________,后世称他为__________,战国末期_____家。他是__________的学生,__________家学派代表人物。
(4)“买椟还珠”的意思是________________________________________________
(5)郑人为什么会“买椟还珠”呢?
______________________________________________________________________
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课内阅读
楚人有卖其珠于郑者,为木兰之(   ),薰以桂椒,(   )以珠玉,饰以玫瑰,(   )以翡翠,郑人买其椟而还其珠。
1.这则寓言的题目是“____________”,作者是____________。
2.在文中的括号里填上恰当的字。
3.解释下列加点的词。
以桂椒         薰:____________________
饰以玫瑰                 玫瑰:____________________
郑人买其而还其珠       椟:____________________
4.这则寓言故事带给我们什么启示?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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(二)楚王好细腰
昔者楚灵王(  )士细腰,故灵王之臣皆以一饭为节,胁息然后带,扶墙然后起。比期年,(  )有黧黑之色。
1.在括号内写出加点字的正确读音。
2.本文中大臣减肥的方法是(  )(多选)
A.一天只吃一顿饭
B.把腰带扎紧
C.多运动
A.吃减肥药
3.《楚王好细腰》这则寓言对你的启发是(  )(多选)
A.作为上司自己的言行和爱好都应该合理、高雅
B.作为下级要守好本分,不应为了得到上司的宠爱而做一些荒唐的事情
C.我们要严格按照上司的喜好来办事
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古文阅读
鹬 蚌 相 争
蚌方出( ),而鹬啄其肉,蚌合而( )其( )。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌亦谓( )曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔者得而并禽之。
1.在括号里给带点的字注音。
2.解释下面汉字的意思。
方:              舍:                禽:          
3.这则寓言告诉我们的道理是:                                            
                                                   
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文言文阅读
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。
  爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
  雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
1.用斜线划分朗读节奏。
可汗问所欲,木兰不用尚书郎
2.指出下列各句的修辞手法。
①万里赴戎机,关山度若飞(_____)
②当窗理云鬓,对镜帖花黄(_____)
③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭(_____)
④将军百战死,壮士十年归(_____)
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课内阅读我最棒。
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。    ,父不在,     。
为设果,     。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
1.根据课文内容填空。
2.写出所填句子的意思。
① ______________________________
② ______________________________
③_______________________________
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园中有树,其上有蝉,蟀高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。—刘向《说苑•第九卷•正谏》
1.根据这段文字所形成的成语是:____ 。用“——”画出文中表示该成语喻义的句子,并理解它的意思。
2.根据上下文的意思解释句中“其”指什么。
(1) 园中有树,其上有蝉。(____)
(2) 不知螳螂在其后也(____)
(3) 而不知黄雀在其旁也(____)
(4) 而不知弹丸在其下也。(____)
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课内阅读
伯牙善琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
1.解释文中划线的字词。
善:   若:     洋洋:    谓:
2.解释下列句子。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”
___________________
3.从文中你感受到了什么?
___________________
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语段赏析屋。
全家人都惊讶地发现,我这个被宠坏了的小公主,不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、[扌周]过去、立起来、横过去,抻、拉,压、拽,为所欲为,奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?
(1)理解词语。
目不忍视指              ,在这里写出了“我”练功的样子很        
为所欲为指                        ,在这里反映了师傅对“我”的       
(2)用“△”画出本段中的动作词,并体会动词的好处。
这些动词写出了                                                           
(3)“我自己倒从没叫过苦、喊过疼”这句话表现了                              
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课内阅读:根据课文内容判断对错(对的打“√”,错的打“×”。)
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知跑到哪里去了,大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
1.请用“____”画出第一段中表示时间的词语。
2.判断下列句子是否是比喻句,是比喻句的画“√”,不是的画“×”。
(1)马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。    (____)
(2)远处天空中的云朵像是大海里翻起的几朵浪花。        (____)
3.文段中火烧云变成了__________、__________、__________。我觉得它还会变成________________、________……
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