| A．班长 |
| B．他 |
| C．祖国繁荣富强，百姓才能 |
| D．旱灾刚过，洪灾又来，真是 |
| A．万马齐 | B．随意春芳 |
| C． | D． |
A． | B． |
C． | D． |
| A．镜 | B． |
| C． | D．直 |
| A． | B． |
| C．莲 | D． |
| A．我读过《大头儿子》《拇指姑娘》等安徒生童话故事。 |
| B．我读过《一个豆荚里的五粒豆》《丑小鸭》等安徒生童话故事。 |
| C．我读过《卖火柴的小女孩》《蟋蟀的住宅》等安徒生童话故事。 |
| D．我读过《大头儿子》《丑小鸭》等安徒生童话故事。 |
| A．①②③⑥ | B．②③④⑥ | C．①③④⑥ | D．①②⑤⑥ |
| A．《开国大典》采用点面结合的写法，写出了开国大典的盛大与隆重，表现了参加典礼的人们激动、兴奋的心情。 |
| B．《书戴嵩画牛》是苏轼为戴嵩的《斗牛图》写的一篇题跋。 |
| C．刘禹锡的《浪淘沙》（其一）表现了淘金者对淘金生涯的向往。 |
| D．课文《夏天里的成长》开头以中心句统领全篇，从有生命的事物写到无生命的事物，再写人的成长。 |
| A．多读书，读好书，可以不断扩大我们的知识面。 |
| B．难道我们不应该为资源的循环利用作出应有的贡献吗？ |
| C．洪水越来越湍急了，人们越来越恐惧，感觉灾难即将来临。 |
| D．同学们在考场上能否保持平常心，是正常发挥水平的关键。 |
| A．他美妙的歌声如同 |
| B．最后这句话提升了文章的立意，真是 |
| C．这篇文章的文字如 |
| D．春晚，最精彩的就是第一个节目了 ，真是 |
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