学进去-教育应平等而普惠
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密码中的真情


     ①这个故事发生在一个女大学生身上。
     初入大学时,父亲为她办了一张银行借记卡,并存入一学期所需要的全部费用。远行的前夜,父亲特意告诉她卡的密码,并告诫这个密码要铭记在心,万勿随处乱记,否则,密码被人知道就不安全了。
     女孩当时意气风发,对未来满怀憧憬,对父亲的话并未在意。到了学校,要缴纳6000元的学费,她把卡插入自动提款机后,可怎么也想不起密码。无奈,她只好打电话问父亲,父亲耐心地将密码重复了几遍。为了便于她记忆,父亲特别提示说:“这密码是你妈妈的生日,你可要记住哟!”过了一段时间,女孩又要取钱,却又想不起密码了。明知道这组数字是妈妈的生日,但女孩不好意思再问爸爸,更不好意思问妈妈,钱自然无法取出,她只好向同学借钱花。
     ④暑假回家,父亲问她钱花得如何,女孩哭了。知道原委后,父亲没有责怪她,反而安慰她说没有关系。女孩却有点生气,问父亲为什么不把密码设成她的生日。父亲说:“不设置成你的生日,是为了保护你。”他解释说:“通常,人们会将银行卡和身份证装在一起,这样,如果两样东西同时被盗,后果不堪设想。暑假结束,女孩回了学校,从此她记住了母亲的生日。在母亲生日的时候,女孩还专门给母亲寄了一张漂亮的贺卡,收到贺卡后,父母很是欣慰。
     ⑤不久,家乡传来噩耗:父母在一次车祸中同时遇难。晴天霹雳!女孩疯一样赶回家,昏倒在父母的遗体前。在众多亲友的帮助下,女孩安葬了父母。整理父母遗物时,她发现了一张储蓄卡。女孩潸然泪下,父母曾经告诉过她,家里还有一张卡,存着她4年大学生活的全部费用。女孩知道,这是父母多年的血汗钱。
     ⑥拿着卡回到学校,女孩日日以泪洗面。虽然很思念很悲伤,可是日子还是要过。在老师的关爱和同学的帮助下,她渐渐恢复过来。女孩自己卡上的钱已经用完,她拿出父母遗留下的卡去取钱。在自动提款机上,她先输入母亲的生日,屏幕显示:密码错误!再输入父亲的生日,还是错。她急忙将卡抽出,心中焦虑:这张卡会用什么数字做密码呢?离家之前女孩曾经找遍父母的遗物,却没有发现任何关于密码的信息。
     ⑦她再度把卡插入,下意识地输入自己的生日。这次顺利地进入了服务界面。女孩的眼泪哗哗地流了下来,父母储蓄卡的密码肯定是他们最容易记忆的数字,也是他们最疼爱珍惜的数字,这一点做女儿的怎么没想到呢?取完钱,女孩修改了密码,她输入的数字是父母的忌日。
     ⑧这是一组最不应该忘记的数字。
1.联系文章内容,完成填空。
(1)父母准备了两张银行卡,其中第二张卡的密码是____,父母以此为密码是因为____
2.揣摩文中画线句“父亲特别提示说:‘这密码是你妈妈的生日,你可要记住哟’”,简要回答问题。
(1)父亲为什么要这样设置密码?
(2)从哪句话可以看出父亲的良苦用心没有白费,用“____”画出来。
3.“取完钱,女孩修改了密码,她输入的数字是父母的忌日。”为什么女孩要将密码改成父母的忌日呢?
____________________________________________________
4.生活中有很多东西需要我们牢牢记住。请联系生活实际说一说,自己最需要牢牢记住的是什么?为什么?
_________________________________________________
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小歌鸟

①小鸟飞过原野,清脆地叫着:“布谷——布谷——

②小男孩在哭泣,哭声飘出茅草屋,传到很远很远的地方。小鸟听到了,落进男孩的家:“不哭——不哭——”男孩说:“我妹妹病得很虚弱,脸蛋发白,头发枯黄,四肢瘦小,肚皮鼓得老高。”小鸟飞出茅草屋,飞到原野上,叼了一棵药草归来,送给小妹妹吃:“不鼓——不鼓——”小妹妹的病果然好了,从床上跳下来,高兴地抱住了哥哥。

③“可是,亲爱的布谷鸟,我们还很饿呀!”男孩说。小鸟又飞出茅草屋,飞到田地里。懒爸爸正在大树下打瞌睡,他的锄头柄上长出了一堆小蘑菇。小鸟冲他叫着,可懒爸爸翻了个身,想继续睡觉。“不顾——不顾——”“哎呦!”             懒爸爸痛得大叫,慌忙跑去干活了。

④小鸟满意地落到一边,(       )懒爸爸一想偷懒,(       )扑过去教训他。慢慢地,他发现干活比睡觉有意思多了,能看到种子发芽、长大、结籽……当割下金黄的谷子摞成高高的谷堆时,人们改叫他“勤劳的农夫”了。他抱起两个孩子转了三圈,一起好好享受美味。

⑤“布谷——布谷!”小鸟欢乐地唱着歌离开了这里。

1.联系上下文,你可以理解“虚弱”的意思是__________,“偷懒”的意思是_________ ,文中有它的反义词是_______
2.你关注文中有新鲜感的词句了吗?请用“            ”划出一处。
3.小鸟遇到不同的情况,发出不同的叫声。仔细阅读短文,完成导图。
   
4.选择合适的关联词,填在第④段的括号里。
因为……所以…… 只要……就……
5.运用学过的方法,边读边预测第③段中空白处小鸟的表现,可能是(     
A.小鸟生气了,扑过去用嘴啄他,用爪子扯他的头发。
B.小鸟生气了,干脆不理他了。
6.你喜欢这只小歌鸟吗?为什么?联系短文内容写写理由。
___________________________________
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快乐阅读。

我的家乡

我赞美家乡的美景,因为(wèi   wéi)在我的眼里它是最美的。

春天,家乡到处都是高大的大棚铁架,像一座座小部落;夏天,塑料大棚里面全是金灿灿的甜瓜;秋天,田野一片金黄;冬天,大雪为村子穿上了一件雪白的棉(mán   mián)袄,田野里更是一片美景。

1.划掉文中括号里错误的读音。
2.在括号里填上合适的词语。
(      )的田野(      )的棉袄(      )的甜瓜
3.你最喜欢“我”的家乡的哪个季节?为什么?
__________________
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阅读《一碗“雪花面”》,回答问题

一碗“雪花面”

那天,下了入冬后的第一场雪,雪下得不大,天气却极寒,北风吹在脸上刀割一样疼。母亲去外婆家了,由我负责午饭。我在火上炖了一锅白菜豆腐汤,掐着父亲快下班的点儿,煮上了面条。我平时不咋做饭,煮面条时放多了挂面,煮了满满一大锅。面条剩下就不好吃了,若母亲看到,肯定会劈头盖脸数落我一顿。

②正在发愁时,我看到门外街上修鞋的瘦大叔又来出摊了,不如将多出的面条送他一碗。我从厨房找了一个大碗,盛了满满一碗面条,端到瘦大叔面前,说:“今天太冷了,请您吃碗热面条暖和暖和。”

③瘦大叔放下手中的活计,客气地说:“不用不用。”但我哪里容得他拒绝,直接将热面条放在他的三轮车上,边往回走边热情的说:“吃吧,吃完了我再给您盛,家里还有呢!”

④我正说着呢,父亲骑车回来了。我低声对父亲说:“面条煮多了,与其到下午坨得不能吃了,不如送给那修鞋的叔叔吃,我看他也挺辛苦的……”父亲听了,忙折回去,请瘦大叔来家里吃,说外面天冷。瘦大叔笑着说:“没事的,我在外面吃饭习惯了。中午来取鞋子的人多,我不能离开鞋摊。”

⑤父亲听他这么说,转身回家,让我把小桌子搬到外面,自己则盛了一碗面条,要到外面和瘦大叔一起吃饭。

⑥这么冷的天,父亲这是中了哪门子邪?父亲把酒瓶装进左口袋里,酒盅装进右口袋里,双手端面,出了屋门,我只好搬着小桌子紧随其后。

⑦瘦大叔见父亲非要和他喝两盅,也不好再拒绝。那天,父亲和瘦大叔一边吃面条一边碰杯喝酒,雪花飘落在他俩身上、脸上、饭碗里、酒盅里,两人依然吃得开心,喝得尽兴。酒足饭饱,父亲又陪着瘦大叔聊了一会儿,才返回家中。

⑧晚上我问起父亲中午在外面与瘦大叔喝酒吃饭的事儿,父亲打开话匣子,说了一段往事——

⑨父亲年轻时推着小车去外县买石灰,等买上石灰,往回赶到半路时,却发现随身带的干粮袋和水壶都忘在了石灰厂。父亲又饿又渴,便敲开一户人家的门讨水喝,男主人出来,听说父亲将干粮和水都弄丢了,忙邀父亲到家里吃饭。

⑩父亲落座,女主人给父亲盛了一碗粥,又递给父亲一个菜窝窝。女主人说,他们这里连续两年遭了水灾,只能请父亲吃这些,很是过意不去。父亲说,那顿饭虽然吃得不好,但受到了客人的待遇,因为那家人也是喝稀粥,吃菜窝窝。若人家递给他一个菜窝窝让他站在外面吃,父亲便有种乞讨的感觉。

⑪父亲的意思我明白了。我送修鞋的瘦大叔面条,初衷是让他帮忙消灭剩饭送给人家时却没有为他设身处地的着想。其实瘦大叔肯定带了午饭,也不缺我这碗面。父亲就不同了,他是把瘦大叔当朋友,陪他在风雪中吃一碗面,那是情义。

⑫后来,父亲和瘦大叔真成了朋友。瘦大叔说,他来我们这里出摊,是他下岗后的第一份职业,说实话刚开始干,有点磨不开面子,心情也非常低落。但那天,天那么冷,父亲还陪他在外面喝酒、吃饭、受冻,让他非常感动,心情也敞亮起来。

⑬事情过去多年了,瘦大叔每次来我家,都会提及那年冬天他和父亲在雪地里喝酒吃面的场景,那碗面让他吃得热气腾腾,寒意全无。

⑭父亲说得对,一碗“雪花”面,有了情义便有了温度。

1.第①段中画横线的句子运用了_____________描写,写出了_____________的天气特点,为后文____________________________________________________的情节做了铺垫。
2.下列不属于“我”要送给“瘦大叔”一碗面的原因的一项是(       
A.面条煮多了,剩下就不好吃了,若母亲看到,肯定会劈头盖脸数落我一顿。
B.瘦大叔没有带午饭。
C.关心瘦大叔。
D.让他帮忙消灭剩饭。
3.第⑨⑩两段在全文中属于_____________叙(记叙顺序),叙述了__________________________,为前文_______________________________________的原因作出解释。
4.文中的“父亲”是一个怎样的人______
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阅读《你在伞里吗》,回答问题。

你在伞里吗

①雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞里吗?”

②“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。

③女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!

④肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现……

⑤雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!

⑥到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住了——女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”

⑦泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……

1.请用简洁的语言概括文章的主要内容___
2.请分析第①段中加点的词“砸”写出了“雨”的________________特点,与后文“________________”相照应,写出了母女在雨中行进的________________
3.思考并回答下列问题。
(1)母亲两次问“你在伞里吗?”表现了母亲对女儿________________________________的心理。
(2)“当我转过脸的刹那,我呆住了——女儿几乎全身湿透!”说说女儿为什么要说谎?___
4.女儿是怎样一个孩子?___
5.依据你对第⑦段的理解,展开想象。假如你是文中的“我”,回到家后,你会对“女儿”说什么,做什么?___(请用第一人称描述,字数30字左右。)
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阅读《神秘的花香》,回答问题

神秘的花香

①植物的花香有着许多作用。

②植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉,不仅呈现各种艳丽夺目的色彩,还会散发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜,正所谓蜂争粉蕊蝶分香。结果,花粉黏附在昆虫的身上,随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。

③香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞,这个工厂里的产品就是令人心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味,吸引昆虫传粉外,它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发,形成一层保护衣,使植物免受白天的强烈的日晒和夜晚的寒气侵袭。

④植物花的香味除了有益于自身的生长繁衍,大多数还有益于人类。香气能刺激人的呼吸中枢,从而促进人体吸进氧气,排出二氧化碳。由于大脑供氧充足,因此能使人保持较长时间旺盛的精力。此外,香味信息能够深刻地留在人的记忆中,刺激嗅觉,使人的记忆增强。

⑤利用花香来保健和防病,在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗,曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊,悬挂在室内,用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入枕内,用来去头痛,降血压,同时还有消炎止咳的作用。

⑥不同的花香,能引起人们的不同感受。如桂花的香味使人疲劳顿消;菊花的香味使人思维清晰。不过,事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香,会引起眩晕和瞬时的迟钝。

1.从选文看,植物的花香对人类有哪些有益的作用?___
2.文中第段中加点词语“一分为二”具体是指什么?___
3.指出下列语句所使用的说明方法。
(1)香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞,这个“正厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。(      )
(2)有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香,会引起眩晕和瞬时的迟钝。(      )
4.近期流感肆虐,教学任务繁忙,语文教师王老师上完一周课后很疲惫、头痛,你作为课代表,能否利用课文第⑤⑥段介绍的花香的相关知识帮她缓解一下?_________(写出三点)
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阅读理解

照相师

①照相师来了,女孩们奔走相告:“照相师来了!照相吗?”她们一个一个站到了照相师的镜头前。有单个的,有合影的,有抱着孩子的,也有搀扶着老人的。

②照相师也遇到过不喜欢照相的女孩。盐码村的女孩小苗就不喜欢照相。小茴家门前有几株月季,村里的女孩都喜欢以她家的月季为背景照相,人家一来,小茴就悄悄地溜了。

③那一天,照相师进村不久就下起了雨,他慌乱中躲到了小茴家的瓜架下。小茴和她母亲从地里匆匆回来,赶紧开了门,叫他去屋子里。他发现这个平时冷冰冰的女孩其实热情善良,她给他拿来干净的毛巾擦水,给他倒上热腾腾的茶,冒雨去做豆腐的人家打来了豆腐,让他不要过意不去,就像在自己家一样。

④吃饭时,照相师发现小茴的左眼眉梢上角有个疤痕,并不显眼。他想,小茴不爱照相,是不是因为这个细小的疤痕呢?

⑤吃了饭,雨也停了,照相师说:“我给你们照张相吧?”

⑥母亲笑笑,看着女儿,小茴低头不语。

⑦照相师拿出一张照片,说:“你看看,知道这是谁吗?”

⑧小苗盯着照片上的女子问:“是谁?”

⑨照相师说:“我对象,她腿有残疾,但是人很好,头一次见面,她就把我吸引了。”

⑩小茴的眼睛里放出了憧憬的光芒。

⑪照相师走到月季花跟前,摘了一朵,对她说:“我给你照一张拿着花的照片,保证好看。”小茴站到月季花跟前,几株月季被雨水润得更显明艳,在阳光下闪着淡淡一丝光,神秘,梦幻。照相师感到了一种别致的美,他轻轻按下了快门。

⑫几天之后,照相师送来了照片,他对小茴说:“你是我拍到的最好看的女孩。”

⑬小茴的脸红了。“真的很漂亮!”她笑着点头。

⑭照相师说:“我明年想开个照相馆,你再去拍照,免费啊!”

⑮小茴的脸又红了。

⑯照相师笑笑,便走了。他走了几步,回头看了一下,小茴已经不见了,她躲到屋里欣赏自己的照片去了。其实照相师的妻子并无残疾,他为这个临时想出的谎言默默地抱怨了自己一下,算是对妻子的歉意,然后大声吆喝起来:“照相啦,照相啦!”

1.借助情节图,梳理完成小说情节。

2.下列对文章第段照相师的话的理解,正确的一项是(       
A.在照相师看来,小茴是长得最美丽的女孩,他将她拍得很好看。
B.照相师这样说是为了鼓励小茴,让她变得自信,不再因自己的缺陷而自卑。
C.照相师其实是骗小茴的,他是为了夸自己的照相水平高。
D.照相师很欣赏小茴的容貌,为她拍了一张最好看的照片。
3.下列对文章第⑪段画“﹏﹏﹏”句子的理解,有误的一项是(       
A.写雨后阳光下的月季,渲染了照相师为小茴拍照时温馨美好的气氛。
B.写雨后明艳的月季花,烘托出小茴明朗的心情,拨云见日,克服心病。
C.写月季花,实际上是在写小茴,月季神秘梦幻的美正是小茴展现的美。
D.通过描写为小茴照相时的环境,衬托出照相师高超的拍照技术。
4.文章最后才点明照相师撒了谎,这样写有什么好处?
________________________________________________
5.文章第⑥段中“小茴低头不语”时心中会想些什么?联系上下文,写一写。
______________________________________
6.关注小说中照相师的语言、动作等描写,我感受到他是一个________________的人。
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阅读短文,完成习题。

钱学森

①1955年10月1日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方,他屈指一算,已经在海上航行了15天了。当想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国时,他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁啊。他,就是世界著名的科学家钱学森。

②钱学森出生于上海。1936年,他成为冯·卡门最得意的学生和最得力的助手,冯·卡门是美国著名空气动力学教授。在美国,钱学森享受着优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件。可是,他一刻也没有忘记自己的祖国。他说:“我是中国人,我现在所做的一切,都是在做准备,为了回到祖国后能为人民多做点事。”

③1949年10月1日,新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。此刻,钱学森埋藏心底很久的愿望又强烈地躁动起来:早日回到祖国,用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道:“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。”钱学森诚恳地说:“我们日夜盼着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,现在这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女共同去创造。我们是应当回去的。”这时的钱学森已下定决心,随时准备回国。

④听说钱学森准备回国,美国海军一位高级军官说:“钱学森无论到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国!“

⑤然而,钱学森的回国决心一刻也没有动摇过。经过五年漫长岁月,在我国政府和周恩来总理的关怀和支持下,1955年9月17日,钱学森终于踏上了归国的航程。

⑥钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹、卫星的研制和发射做出了卓越的贡献,被称为“中国导弹之父”。

1.联系上下文,解释词语的意思。
劈波斩浪:_________________________________________________________________________________
魂牵梦绕:_______________________________________________________________________________
2.写人物说话时,可以不用“说”来表达。读句子,改一改。
他说:“我是中国人,我现在所做的一切,都是在做准备,为了回到祖国后能为人民多做点事。”
________________________________________________________________________________________
3.对划线句子理解不正确的一项是(       
A.这句话说明钱学森当时已经有很高的成就,国外官员非常想留住他。
B.说明钱学森是美国当时最顶级的科学家。
C.这是美国军官对钱学森的高度评价。
D.说明钱学森回到中国,是对美国的一种极大的威胁。
4.读了这篇文章,选择一处你感触最深的内容,请联系生活实际,谈谈自己的感想。
_________________________________________________________________________________________
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阅读内容,完成下面小题。

宇宙生命之谜(选段)

哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在-50~150°℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。

1.本段主要写了________________________________________
2.“一是适合生物生存的温度,一般应在-50~150°℃之间。”中的“一般”以此能否删去?为什么?
_________________________________________________________________________________________
3.这段话是__________结构,用这种方法说明理由,表达观点很清楚。
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秋天的味道

①秋天的风,卷起了片片黄叶,在街道和巷子里吹。又到家家户户储存秋菜的季节了。大白菜、土豆、萝卜、冬瓜……堆满了菜店的棚子。每到这个时候,我就想起乡下田野里那好闻的气味。红薯地都翻过了,玉米桔已砍倒,摘完棉花的花枝立在地里。经过秋霜的红薯秧,叶黑黑的,一团团堆在地头,发出一种甘甜的味道。村庄周围弥漫着煮新粮而生成的炊烟,使你不禁(jīn   jīng)产生一种亲切、幸福的感觉。

②秋天是收获的季节。谷栗瓜果,都以成熟的姿(   zhī)态呈现在人们的眼前。秋与冬,正暗暗地交接。

③我想把院子里的葡萄架收拾一下以便过冬。忽然,我在一堆半枯黄的藤叶片后面发现了一小串葡萄!中秋节前一个月,葡萄便成熟了,节日吃的几串还是特意保护下来的呢!不知怎么竟遗漏了一小串在这里。这串葡萄只有五粒,每粒都硕大无比,闪着鲜艳的紫红色。我小心地摘下,在手上细细品玩了一番。那色、香、态引你馋涎欲滴。皮薄(báo   )得仿佛一碰就破,表面一层白霜,任何翡翠玛瑙都不及这大自然的结晶真实鲜活!我迫不及待地摘下一粒送入口中,顿时,一股甘甜清香使我醉倒了!我尝(cháng   sháng)过那么多的果品,却从来没有享受过如此纯正、浓烈的滋味!那香、那甜久久不去,令人脑清目明,为之时,我自然想到了满足这个词。

④这一小串葡萄吸收了整个秋天的精华,当然就蕴涵着浓浓的秋香。

1.用“\”画掉括号里不正确的读音。
2.联系上下文,解释词语的意思。
馋涎欲滴:__________
迫不及待:__________
3.“我在一堆半枯黄的藤叶片后面发现了一小串葡萄!”这串小葡萄是什么样的?
_______________
4.把文中你最喜欢的句子摘抄下来,并说明理由。
摘抄:_______________
理由:_______________
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