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学进去

部编版| 一年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

读通知，注意格式。

从下面两种情况中选择一种情况，写一个通知。
（1）通知中队长明天下午2点去老师办公室开会。
（2）通知全体同学明天上午参观图书馆。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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写话。（请你从材料一和材料二中任选一题写一写）
（1）小朋友们，你都看过哪些动画片？你最喜欢的是哪一部？请简要介绍一下该动画片的某一个精彩片段或给你印象最深刻的某个人物形象，一定要注意语句通顺，还要注意标点符号的运用。
（2）动物是我们的好朋友，请爱护每个小动物，用眼睛欣赏它们的姿态，用耳朵玲听它们的声音，用心灵体会它们的可爱。图上画了哪些小动物？它们在干什么？发挥你的想象力，写一篇有趣的小故事吧。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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看图写话。（不会写的字可用拼音代替。）

周六下午，______（谁）在______（哪里）______（干什么）。
他们有的______，有的______，大家玩得______（怎么样），只听到一阵阵______（什么）。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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看图写话

图上画了哪些小动物？它们之间发生了什么事情？小猫为什么要这样做？最后的结果又是怎样的？请你仔细观察，展开想象，写一段通顺连贯的话。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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我会写通知。
原定6月8日下午进行班级篮球比赛，可上午就下起了大雨，只能改期到6月11日下午两点举行。请你替校体育组写一个通知。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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原定5月6日下午进行班级足球对抗赛，可上午就下起了大雨，只能改期。请你替校体育组写一个紧急通知，让各班按照课程表上课。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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看图写话。
图中的小女孩在什么地方？她在干什么？用几句话写下来。（不会写的字可以用拼音代替）

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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看图写话。
仔细观察下面图画，写几句通顺的话，注意正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音代替

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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看图写话。
图中都有谁?他们都在干什么?把你看到的、想到的写下来。（不会的字用音节代替。）

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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未来小作家。
提示：什么时间？图上有谁？它们在干什么？仔细看图，请用一段话把图画意思写出来。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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