学进去-教育应平等而普惠
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
“特别”的意思是不一般,与众不同。小学生活中,你一定经历过很多特别的事:一段特别的旅程、一场特别的活动你也一定遇见过很多特别的人:特别的老师、特别的同学…生活是如此的丰富多彩,一些特别的风景、特别的礼物,也一定给你留下了深刻的印象。请你选取小学生活中的一份“特别”写下来,跟大家一起分享。
要求:(1)请以“特别”为话题,自拟题目,写一篇作文;(2)语句通顺,内容具体,表达真情实感,不少于450字;(3)书写规范,卷面整洁;(4)文中不要出现真实的校名和人名。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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文学名著中有很多人物给我们留下了深刻的印象。如果你是其中的某一个人物,你会做些什么,有什么样的感受呢?请以“假如我是 ”为题,从文学名著中任选一个人物,补全题目,合理想象,完成一篇不少于450字的作文,不得出现真实的人名、校名。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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你的家乡有哪些风俗习惯?请你介绍一种风俗或写一写你参加一种风俗活动的经历。在习作的时候可以适当写写自己的实际体验,同时要做到主次分明,重点突出。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写好过渡。
表达连贯,过渡自然,语言要有概括性,少用细节描写。
例句:抗日战争时期,生活在白洋淀的张嘎是一个活泼、勇敢的小男孩,他与奶奶相依为命。在日本侵略军的一次扫荡中,为了掩护在家里养伤的八路军钟连长,奶奶英勇地牺牲在日本兵的枪下,而钟连长也被日本兵带走了。
为了替奶奶报仇并救出钟连长,张嘎独自一人来到县城找游击队侦察排长罗金保。没想到遇到罗金保时,他将对方当成了汉奸,闹了笑话。误会解除后,罗金保把张嘎带到区队隐藏的地方,钱队长留下了张嘎,张嘎从此成了一名八路军小侦察员。
仿写
______________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作
家乡的风俗。
你的家乡一定有许多别具特色的风俗习惯,比如春节时要给小孩子压岁钱,立夏要玩斗蛋游戏,端午节要赛龙舟、吃粽子,中秋节要赏月等。请你选择一种风俗,认真查阅资料,向大家介绍这种风俗,突出风俗特色。题目自拟。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作练习。
等待,是一种智慧,一缕情丝;等待,是一份无奈,一丝焦虑;等待,是一个过程,一段记忆……生活中,有过无数次等待;等待中,有无数个想放弃又不愿放弃的理由。请回忆你某一次等待的经历,把它真实地记录下来,450字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作练习。
从下面词语中,选择最能让你产生共鸣的一个词语进行写作。写前要想一想是什么事情使你产生了这样的感受。先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来要注意把情感真实自然地表达出来。也可以自选其他词语进行写作。
忐忑不安   归心似箭   追悔莫及   欣喜若狂
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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思路我清楚。
填一填,理清本次习作 让真情自然流露》的思路。
我写的题目是___________
开头(略写):我印象最深的感受是_____________
中间(详写)事情的经过是____________________
结尾(略写):简单总结,写出生活感悟。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作练习。
“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”在六年的小学生活中,你一定读过很多书。书中的故事或生动风趣或情感真挚感人,或道理使人茅塞顿开,深受启发……一定会有本书给你留下难以磨灭的印象。请选择你印象最深的一本书,把它推荐给大家。题目自拟,注意写出这本书的特色。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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写作练习。
民俗是人类文明积淀中一个重要的组成部分。关注民俗,可以了解民生和民间文化。本单元的课文就给我们展示了一幅幅丰富有趣的民俗风情画。春节、腊八节、寒食节、中秋节等传统节日,饱含着丰富的民俗文化,凝聚着浓浓的亲情。请你选择一个印象最深的传统节日写一篇习作,注意详略得当,把节日的习俗特点写具体,表现出独具魅力的民俗风情。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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