小学语文部编版一年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 一年级上册

试题

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

阅读下文，完成小题。

孙休好射雉

孙休^①好射雉^②，至其时，则晨去夕返。群臣莫不止谏：“此为小物，何足甚耽^③？”休曰：虽为小物，耿介过人，朕所以好之。

【注释】①孙休：是吴国君主孙权的儿子，后继位。②雉：野鸡。③耽：沉溺，贪恋。

1．解释下列句中的加点词。
则晨去夕反( ) 何足甚耽( )
2．对文中画线句理解正确的一项是（）

A．虽然雉是小动物，但它比人耿直，凭借这一点我喜好射雉。

B．即使雉是小动物，但它比人耿直，这是我喜好射雉的原因。

C．虽然雉是小动物，但它比人耿直，这是我喜好射雉的原因。

D．即使雉是小动物，但它比人耿直，凭借这一点我喜好射雉。

3．孙休“好射雉”具体表现在“______________”。
4．从孙休“好射雉”的原因，能看出他是一个______________的人；面对群臣“莫不止谏”但孙休仍“好射雉”，又能看出孙休是个__________的人。

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读下文，完成小题。

伯牙鼓琴

伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山！”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水！”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

1．本文选自的《吕氏春秋》，又称___________，是先秦___________家的代表著作。
2．解释下列加点字。
方鼓琴而志在太山( ) 伯牙破琴绝弦( )
3．用现代汉语翻译下面的句子。
善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。
___________________
4．“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂。根据文章内容，子期之所以能成为伯牙的“知音”，是因为________________。（用自己的话概括）

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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读小古文，做题。

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿日：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能枣也。

两小儿笑曰：“孰为汝多尊乎？”

1．按提示填空。
要知道字词的含义，可以查字典。比如，想知道“故”在文中的意思，可以用___查字法查字典，先查____，再查_______。“故”在字典中的释义有：①原来的；以前的；旧的。②特指人死。③意外的事情。④原因。⑤有意；存心。⑥连词，表示因果关系，当于“所以”“因此”。“故”在本文中应选第____种解释。我们还可以借助文言文里学过的字的意思，推想一些词语的意思。如：“及日中则如盘盂”中“及”的意思是____，所以“目之所及”的意思可能是____。再如：“我以日始出时去人近”中“以”的意思是_____，所以“自以为是”的意思可能是_______。
2．你认为文中的哪个人物得学习？你想向他学习什么？
________________

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读文言文，回答问题。

杨氏之子

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

1．《杨氏之子》选自《______________》。
2．读读比比，在停顿恰当的句子后面画“√”。
（1）①梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。（       ）②梁国杨氏/子九岁，甚/聪惠。（       ）
（2）①未闻/孔雀/是夫子/家禽。（       ）②未闻/孔雀/是夫子家/禽。（       ）
3．解释加横线的字。
（1）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。(      )
（2）孔指以示儿曰：“此是君家果。”(      )
4．用现代汉语翻译下面句子。
未闻孔雀是夫子家禽。
________________________
5．你认为杨氏之子的回答妙在哪里？（       ）（多选题）

A．都根据人物姓氏来借题发挥。

B．杨氏之子以否认的语气表示出杨梅不是自己家的果子。

C．指出了孔君平的“孔”是孔雀的“孔”。

D．既否定了孔君平的话，还保留着对长辈的尊重。

6．孔君平听了杨氏子的回答后，会有怎样的反应？可以从人物的语言、动作、神态、心理等方面加以描绘。
__________________

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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古文阅读。

文彦博灌水取球

文彦博少时，与群儿击球。球忽跃入树穴中。群儿谋口取之。穴深，不能得。彦博以盆取水，灌入穴中，球遂浮出。

[注释]①穴：洞。②谋：商议。③遂：于是，就。
1．借助注释，用自己的话解释句子的意思
彦博以盆取水，灌入穴中，球遂浮出。
____________________________________________
2．读了这个小故事，你觉得文彦博是一个怎样的人？
_____________________________________________

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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古文阅读。

欧阳苦读

欧阳公^①四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻^②画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里^③士人家借而读之，或因而抄录，以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔一如成人。

【注释】①欧阳公：欧阳修 ②荻：芦苇 ③闾里：乡里

1．翻译：及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之。
________________
2．就本文而言，请你谈谈欧阳修是个什么样的人？
________________

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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古文阅读。

徐孺子赏月

徐孺子年九岁，尝月下戏^①，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪^②？徐曰：“不然，譬如^③人眼中有瞳子^④，无此必不明。”

（选自《世说新语：言语》）

注释：①戏：玩耍，嬉戏。②邪：疑问词，在这里相当于“啊”。③譬如：好比，就好像。④瞳子：眼睛的瞳孔。

1．翻译：譬如人眼中有瞳子，无此必不明。
__________________
2．结合文章内容，说说徐孺子是一个怎样的人
__________________

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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古文阅读。

薛谭学讴

薛谭学讴^①于秦青，未穷秦青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗^②止。饯于郊衢^③，抚节悲歌，声振林木，响遏^④行云。薛谭乃谢求反，终生不敢言归。

（选自《列子·汤问》）

[注释]①讴：唱歌。②弗：表否定，不，没有。③衢（qú）：大路。④遏：停止

1．翻译：未穷秦青之技，自谓尽之，遂辞归：_____________________
2．请你谈谈这个故事给你以怎样的启示？
______________________

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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文言文阅读。

郑人爱鱼

郑人有爱惜鱼者，计无从得鱼，或汕或澪或设饵笱之。列三盆庭中，实水焉。得鱼即生之。鱼新脱网罟之苦，惫甚，浮白而噞喁。逾旦，鬣尾始摇。郑人掬而观之曰：“鳞得无伤乎？”未几，糁樀而食，复掬而观之曰：“腹将不厌乎？”人曰：“鱼以江为命，会处以一勺之水，日玩弄之，而曰‘我爱鱼我爱鱼’，鱼不腐者寡矣！”不听。未三日，鱼皆磷败以死，郑人始悔不用或人之言。

1．解释加点字。
①腹将不厌乎？____________________
②得鱼即生之。____________________
2．郑人爱鱼告诉了我们一个什么道理？
____________________
3．“鱼皆磷败以死，郑人始悔不用或人之言”的原因是什么？用自己的话来表达。
____________________
4．“郑人始悔不用或人之言。”这句话的正确意思是（）

A．郑人后悔听了别人的劝告。

B．郑人后悔没有听别人的劝告。

C．郑人后悔听了有的人的劝告。

D．郑人后悔没有听有的人的劝告。

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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伯牙鼓琴

伯牙鼓琴，锺子期听之。__________，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，___________。

1．请在文中空白处按原文填空。
2．“少选之间而志在流水”中“志”的意思是（）

A．志气，意志