学进去-教育应平等而普惠
部编版| 一年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
根据要求,写一个通知,注意格式。
三年级(4)班班委通知全班同学明天(3月27日)上午9点到操场集合,一起去参观科技馆。

类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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小练笔。
运用点面结合的方法描写丰富多彩的节日活动场面,100字左右。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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小练笔。
同学们,请用一段话,把你或家人做家务(如炒菜、擦玻璃、拖地、制作水果拼盘……)的过程写下来,注意用上表示动作的词语
_________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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我会写。
请用动静结合的方法,结合想象,把这幅图片写具体。

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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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请从下面两个作文题目中任选一题写一写。
①生活是一本博大精深的书,它带给我们启迪和思考。在生活中,我们能受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……请以“____最珍贵”为愿,写一篇作文。
②父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩?——是爱,是老师纯真的爱……此时,你想对老师说些什么呢?把你想对老师说的话写出来,让他们了解你的想法,体会到你的感情。
(要求:要求围绕中心意思写,把重点部分写具体,语句通顺,表达出自己的真情实感,书写工整,不写错别字,正确使用标点符号,字数在400学以上。)
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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写倡议书。
临近放假,疫情依然严峻,为了过好春节,请你以“学校少先大队”的名义写一份倡议书。倡议同学们过一个健康、文明的春节,提倡就地过年,不到中高风险地区旅游、串门,勤洗手、讲卫生,不到人群聚集的地方去,做好个人防护。假期里,定好计划,做些力所能及的家务,倡议多读书。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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习作。
学校里,每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。请选一件在学校里发生的、给你印象最深的一件事,按一定的顺序把这件事情写清楚,题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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习作。
题目:我们的校园真美
要求:我们的校园非常美丽,仔细回忆一下,想一想校园里有什么,是什么样子的,再写下来。注意把句子写通顺,不写错别字,文中不要出现真实的人名和地名。300字左右。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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习作。
你的拿手本领是什么?游泳、踢球、弹琴、做菜……回忆一下,你是怎么学会的?在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会?选一件,拟个题目写一写。把事情写清楚,语句通顺,不写错别字,300字左右。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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我会写一段话。

小朋友,你长大以后想做什么呢?为实现自己的愿望你准备做些什么呢?请具体写写你的美好愿望和理由吧!

类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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