学进去-教育应平等而普惠
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
阅读短文,完成练习。

黄果树瀑布

黄果树大瀑布在镇宁布依族苗族自治县西南,坐落在南盘江支流——打帮河上游的白水河上。蜿蜒曲折的白水河由北向南,像一条雪白的(          ),从断崖绝壁上飞奔而下,汹涌澎湃,直泻犀牛潭,可谓“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

“白水如棉,不用弓弹花自散”,飞瀑激起万朵浪花,溅起漫天雨珠,如飞花劲舞,洋洋洒洒,在丽日映照之下熠熠闪亮。

无论你什么季节来到黄果树,都能观赏到瀑布千姿百态的奇丽景色:春天,百花争艳,瀑布清流如黛,就像姹紫嫣红中的(          ),气象万千。夏季,在那骄阳似火的雷雨时节,河水暴涨,瀑布急流如飞,就像破浪而来的(      ),奔腾咆哮,涛声如雷贯耳。整个犀牛潭连同黄果树村街,完全弥漫在金黄色的雨雾之中。时值秋高气爽,瀑布碧流如玉,宛如玑珠悬空垂吊,美不胜收。冬天,雪松挺拔,瀑布银流如丝,瀑沫星星点点,纷纷扬扬,别有一番风味。

1.请想象短文描绘的画面,将下列词语填在文中括号中,构成恰当的比喻句。

2.想象“从断崖绝壁上飞奔而下,汹涌澎湃,直泻犀牛潭”描写的画面,我感受到了黄果树瀑布的(     );“飞瀑激起万朵浪花,溅起漫天雨珠,如飞花劲舞,洋洋洒洒,在丽日映照之下熠熠闪亮”这幅画面则表现了黄果树瀑布的(     )
A.美丽                         B.雄伟壮观
3.当读到文中画线的句子时,我仿佛看到了__________________的画面,仿佛听到了_____________________的声音。
4.短文的第3自然段按照______的顺序,为我们描述了黄果树瀑布的美丽景致,表达了作者对黄果树瀑布的______之情。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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眼镜的“进化史”

眼镜是玻璃国的“公民”。早在公元1世纪,世界上就有了单片镜,是用宝石制作而成的。那时,制作眼镜的原料加工不易且价格昂贵,拥有眼镜是身份和地位的象征。

到了13世纪,才有真正的眼镜出现,它是用玻璃水晶制作而成的。有了眼镜,人们却不知道怎样佩戴它,有人把它缝在布帽子上,有人把它装在铁圈里,还有人把它镶在皮带上。

又过了两三百年的时光,这个问题总算解决了。到了16世纪,出现了安上手柄的长柄眼镜和夹在鼻子上的夹鼻眼镜。那时,人们购买眼镜是到眼镜铺子里去自由挑选,并没有经过眼科大夫的检查,眼镜度数不太精准。

现在有一种隐形眼镜,没有镜框子,也不用架在鼻梁上,它是在眼皮下面紧贴着眼球的一种镜片,方便美观,但这种眼镜佩戴时间过长容易引发干眼现象。儿童的眼睛还处于生长发育阶段,并不适合佩戴隐形眼镜。

出现近视情况以后,是否需要马上佩戴眼镜呢?医生建议,在早期度数比较小的时候,如在100度以内,可以不用佩戴,平时保持良好的用眼习惯即可。但是,如果近视的度数在200度以上,就需要及早佩戴,这样也能减缓近视发展的速度。

科技日新月异,未来的眼镜将逐渐变为多功能的高科技产品,如现在已推出的“谷歌眼镜”,它具有和智能手机一样的功能,可以通过声音控制拍照、进行视频通话和辨明方向等。未来还可能出现“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”……智能眼镜的发展,我们拭目以待!

1.根据解释找出文中对应的词语。
(1)每天每月都有新的变化,形容进步、发展很快。(     )
(2)擦亮眼睛等待着,形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。 ( )
2.眼镜是如何演变的?根据文中信息,用简洁的语言补充图表。
   
3.下面是一个小组列出的问题清单,选一选这些问题的提问角度。
A. 联系生活经验  B. 针对文章内容  C. 针对文章写法
(1)文中画线部分“这个问题总算解决了”中的“这个问题”指的是什么? ( )
(2)这篇文章是按照什么顺序写的?                      ( )
(3)“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”可能会解决生活中的哪些问题?   ( )
4.读了短文,你有什么疑问?提出一个你认为最值得思考的问题,写在横线上。
________________________________________
5.在“明眸皓齿”工程的视力普查中,测出程程近视50度。他要求妈妈带他去眼镜店配一副眼镜,最好是隐形眼镜。程程的想法正确吗?结合短文内容,你会怎么劝说他?
____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读

铺满金色巴掌的水泥道(节选)

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着……

要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。

1.解释下列词语。
(1)运用联系上下文的方法,我认为“熨帖”的意思是_________
(2)运用联系生活实际的方法,我认为“凌乱”的意思是_________
2.选文画“____”的句子中“两只棕红色的小鸟”指的是_______。从中我们可以体会到作者________的心情。
3.下列对选文内容理解不恰当的一项是(     
A.“我一步一步小心地走着”是因为“我”怕路太滑会不小心摔倒。
B.如果不担心上课迟到的话,“我”会尽情地慢慢欣赏大自然的美。
C.“我”希望慢些走,是因为“我”喜欢这铺满法国梧桐叶的水泥道。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读

大胡子里的鸟窝

①说起来,大胡子小矮人的胡子也真大,天凉的日子,它能当棉被。

②大胡子睡醒了,正要梳理他的胡子呢,从他的胡子里忽然飞出一只小灰鸟,呆呆地看着大胡子。大胡子只好躺在原地,一动不动。

③大胡子又发现,好像有什么东西在他胡子里轻轻动弹。他低头一瞧,大胡子里有个小鸟做的窝哩,里头有五个小鸟蛋。这小灰乌在他的大胡子里孵蛋呢!这下可让大胡子为难了,得清清静静地、安安稳稳地,一心一意地,才能把小鸟孵出来。于是,大胡子只好一动不动。

④过了一阵子,鸟爸爸叼着条小虫子回来了。鸟爸爸飞到鸟妈妈前,把虫子喂进鸟嘴里,又飞进了树林。从早晨起,大胡子就没有吃过东西了。

⑤大胡子伸手拔了些草茎嚼着,不让自己的肚子太饿。他这么一动不动的,时间长了腰疼得厉害,可他又不敢动弹,生怕一动弹就吓着鸟妈妈。不久,第一只小鸟啄出壳来了!

⑥“欢迎你,小东西!大胡子低声说。

⑦大胡子忘了口渴,忘了饥饿,忘了腰疼。

⑧五个可爱的小生命都出世了,鸟妈妈看着自己孵出来的小家伙,心里说不出有多高兴。同鸟妈妈一样高兴的,还有大胡子哩!

1.请你根据短文内容预测,在横线上写出可能会发生的故事。
(1)看到题目,我猜测:_____________
(2)读到“大胡子就没有吃过东西了”,我猜测:____________
2.大胡子醒来后想要梳理他的胡子,又躺回了原地方的原因是(     
A.因为天凉了,大胡子需要棉被
B.因为大胡子不想让鸟妈妈受惊
C.因为鸟爸爸要给大胡子喂虫子
D.因为大胡子想好好地晒晒太阳
3.下列关于短文内容说法正确的一项是(       
A.题目中的“大胡子”指的是小矮人的大胡子。
B.鸟爸爸给大胡子捉虫子是因为大胡子喜欢吃。
C.大胡子是一个木头人,他可以一直一动不动。
4.大胡子为了让小灰鸟安心孵蛋,做出了很多牺牲,包括___(填序号)。
①躺着不敢动 ②忍受饥饿   ③忍受风吹日晒   ④忍受腰痛⑤忍受口渴     ⑥忍受不能玩的痛苦
类型:现代文阅读
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冒险

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。

第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下(   zhā)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来--我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨 (lù lòu) 滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。

第二颗种子说:“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,(nán     nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花(jiē jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

1.给文中带点的字选择正确的读音画“√”。
2.在(   )里填上合适的词。
( )的泥土(       )的茎叶     ( )的春天
3.在文中找出下列词语的反义词。
脆弱(      )       危险(         )
4.文中谁去冒险了?它为什么要冒险?
_______________________
5.你喜欢哪一颗种子?为什么?
_______________________
类型:现代文阅读
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阅读。

《白鹭》选段

①然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

②那雪白的shuāi suō   毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌      ,减之一分则嫌     ,素之一忽则嫌     ,黛之一忽则嫌     

③在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅qiàn qià   在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜jiá xiá   

④晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

⑤黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清chéng dèng   的形象化,而且具有生命了。

1.依次填入文中四个括号里最恰当的一组词是   
A.黑 白 长 短
B.长 白 短 黑
C.长 短 白 黑
D.黑 短 白 长
2.给文中加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
3.写出下面词语的近义词。
悠然 _____
嗜好 _____
忘却 _____
4.读文段,用“____”画出一个比喻句,用“﹏﹏”画出一个拟人句。
5.③—⑤自然段分别描绘了三幅画面,请给每幅画面起一个名字。
(1)_____
(2)_____
(3)_____
类型:现代文阅读
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有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,就非常伤心:“啊,我的妈妈,竟然不给我一件礼物。”一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。老人并不生气,还(     )地问:“孩子,你哭什么?”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的(   ),你应该珍惜才对!”“那——我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。老人语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你。这难道还不够吗?”孩子听着,眼睛忽地一亮。老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你明亮的眼睛,让你去观察世界;给了你耳朵,让你去倾听世界;给了你一双腿,让你去走遍世界;给了你一双手,         。这些,难道还不够吗?”孩子听着,陷入了深思。老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满(     )的心,那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界吧!”

1.给短文拟个题目,写在短文上面的横线上。
2.在文中找出下列词语的近义词。
珍爱——(      )       悲痛——(      )
3.发挥你的想象,在文中横线上把句子补充完整。
4.联系上下文,在文中括号里填上适当的词语。
5.孩子向老人倾诉了自己的哀伤,你认为他会倾诉什么呢?请写在下面的横线上。
___________________________
6.本文主要写了一件什么事?
_________________________
7.阅读完短文,你有什么感受?请把感想写在下面的横线上。
_____________________
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阅读大看台。

“森林歌星”小麻雀

森林里的小黄莺和小麻雀是一对好朋友。有一天,森林里举行音乐会,小黄莺获得了歌唱冠军。小黄莺出了名以后,小麻雀便经常对大家自我吹嘘说:“小黄莺的冠军全是我的功劳,因为他是我的徒弟呀!”不明真相的动物们将这一新闻传了出去。于是小麻雀立刻身价百倍。

有一次,小麻雀对小八哥说:“小黄莺有什么了不起,他的歌还不如我唱的好听呢。”小八哥知道小麻雀在吹牛,便邀请了森林中的鸟儿一起去找小麻雀,故意央求小麻雀唱一支歌。小麻雀自知嗓子不好,就推辞说:“我今天感冒了,不能唱。”小燕子就说:“你的徒弟小黄莺都唱得这么好,你做师父的客气什么呢?”小麻雀无可奈何,只好扯开破嗓子,喳喳地唱了起来。只唱了几句,小鸟们就偷偷地笑了起来。再唱几句;小鸟们都捂着耳朵飞走了。整个森林里,只孤零零地留下了一只会吹牛的小麻雀。

1.运用多种方法理解加点词语。
(1)运用近义词理解词语:“央求”的近义词是_____,因此“央求”可解释为_____
(2)联系后面的“小黄莺得冠军,全是我的功劳”一句可猜测,“自我吹嘘”的意思是:______
2.画波浪线的句子中“这一新闻”指的是_____
3.小八哥为什么邀请小麻雀唱歌呢?用“____”画出相关语句,抄在                         上。
4.短文告诉我们一个什么道理? (        
A.小黄莺没有真本领。B.做事要实事求是,不能自我吹嘘。
C.小麻雀喜欢吹牛。
类型:现代文阅读
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登泰山观日出(节选)

①泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。

②凌晨两点半,我开始登山。开始时路不算陡,我走得很快。一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声,什么声音也没有。山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以 “天有多高,山有多高 ”的感觉。

③到了中天门,刚四点半,天还是黑黑的,我怕耽误看日出,不敢停留,仍继续往前走。

④到达对松亭时,天已微明。我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可(辩     辨),有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地(飘     漂)落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像zhǎng     zhàng)潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。

⑤从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。猛抬头一看,南天门正在头顶上,山路宽有一丈,像一条瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,艰难地向上攀登着。

⑥爬了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下来休息。这时,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。其中一位白胡须老大爷笑着对我说:“小伙子, 累了吧?”我被大爷的精神所鼓舞,说了声“不累 ”就站起来, 跟在他们后面继续向上攀登。

1.在文中括号里选出正确的字或拼音,正确的画“√”。
2.读句子,填空。
(1)夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立。
这是一个_____句,这个句子把______比作______。给人以“天有多高,山有多高”的感觉,请你用一个词来形容作者的这种感觉:________
(2)文中画“﹏﹏﹏”的句子用了_________ 的修辞手法;句子用 ____________来比喻云雾。
3.从作者描述的登泰山的过程中,可判断出泰山有怎样的特点?除了东岳泰山,你还知道其他几岳分别是哪些山?至少写出一个。
____________________________________________
类型:现代文阅读
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夜间飞行的秘密(节选)

① 后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

②知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

1.画“      ”的句子中的“反复”“终于”能删去吗?为什么?
________________
2.文中的“秘密”指的是什么?用“﹏﹏﹏”画出来。
3.下面说法不正确的一项是(     
A.在夜里,蝙蝠能利用超声波改变飞行的方向。
B.雷达发出的无线电波相当于蝙蝠发出的超声波。
C.雷达的天线相当于蝙蝠的耳朵。
D.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达。
4.你知道还有哪些发明创造是从生物身上得到的启示吗?
____________________________
类型:现代文阅读
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