学进去-教育应平等而普惠
部编版| 一年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
照样子写句子。
例:今天可真热。
今天可真热,游泳池里的人实在多,根本没法游。
(1)今天可真冷。
_________________________________
(2)昨天的雨太大了。
_____________________________________
(3)上午的风真大。
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
综合实践
本月,四年级(1)班开展了“我与环境”主题班会,下面是几位同学的发言。请你读后完成练习。
月月:最近“北京晚霞”刷爆了朋友圈,美好的环境真让人陶醉,但是我们身边还是存在不少环境问题。
晴睛:是的,我们的校园里就存在很多环境问题。例如:垃圾不入池,水龙头一直滴水,教室多媒体设备、空调不能及时关闭等等。
萌萌:看来我们应该做些什么,让同学们一起行动起来保护我们的环境。
1.你的身边还有哪些环境问题?请简单写一写。
__________________________________
2.美好的环境需要我们共同保护,请你针对第(1)题提出的环境问题,提几条保护环境的小建议。
__________________________________
3.针对日益严峻的环境问题,上海和北京等城市相继开始实施垃圾分类政策,最大限度地实现垃圾资源利用,改善生活环境。请你针对垃圾分类写两则宣传语,呼吁人们正确处理垃圾,保护我们的环境。
_________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
综合实践。

“时光如川浪淘沙,青史留名多俊杰”,我国历史上有许多杰出的人物,他们的故事生动有趣,使我们印象深刻。请选择一个你最喜欢的历史人物故事,写下来讲给同学们听听吧。


____________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
照样子,改写句子。
例:您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。
(1)蝴蝶是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
___________________________
(2)浅井之蛙听了这些话,怎能不觉得自己非常渺小呢?
___________________________
(3)讲桌上的那束鲜花,不正表达着我们对老师的一片深情吗?
___________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
综合实践。

乐乐最近因为一点儿小事和同桌发生了矛盾,整天闷闷不乐的,上课也不能专心听讲,作为好朋友的你会怎么安慰他呢?把你想说的话写下来吧!


_____________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
照样子,选择一种心情,用动作描写来表现它。
生气             自豪             快乐             紧张             伤心             着急             害怕
例:害怕——我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
(1)(      )——____________________________
(2)(      )——____________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
口语交际。
小明的同学住在阳光花园,他想找同学玩又不认识路,正好碰到了一位老奶奶,小明应该怎么向老奶奶打听路呢?
小明:________________________________________________
老奶奶:你顺着这条路一直走,走到十字路口,左拐就到了。
小明:__________________________________________
老奶奶:__________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
口语交际。
在班级组织的“读名著,看世界”读书辩论赛中,反方认为应该多读流行读物,流行读物用富有时代气息的语言讲述故事,表达情感,能激发人的阅读兴趣,读起来轻松,吸收也快。如果你是正方辩手,你会如何反驳这个观点呢?请结合自己阅读经典文学作品的体会辩一辩。
____
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
根据要求,完成句子练习。
1.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。
①改变语序,意思不变: _____________________________________
②仿写句子:______________________________________
2.用自己的话说说下面古诗文的意思。
伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
______________________________________________
3.从下面的词语中任选一个词语,把你想到的用一段话写下来。
温暖的阳光 温暖的怀抱 温暖的目光 温暖的记忆
___________________________________________________
4.改成陈述句。
你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
___________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
语言表达
(1)随着年级的升高,我们读的书不断增多,这些书中可能有像《西游记》《水浒传》那样的古典名著,也可能有像《一千零一夜》《格林童话》那样的外国经典作品。如果校园小记者来采访你,你会说些什么?请写下来。
小记者:如果让你给同学们推荐一本书,你打算推荐哪本书呢?
“我”:________________
小记者:请你简单地说一说,为什么推荐这本书。
“我”:________________
小记者:从以上的回答中,可以看出你很会读书,也很喜欢读书。你能说一下你下学期计划读哪几本书吗?
“我”:_________________
(2)自然界中有很多神奇的现象,他们的存在让我们的世界变得更加丰富多彩,你知道哪些神奇的自然现象?请说出一个和同学们分享分享吧!
___________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页