小学语文部编版一年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 一年级上册

排序：

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排列句子的顺序。
(      )他却拿出小刀，在船舷上刻了一个记号。
(      )有个人坐船过江，一不小心，挂在他身上的宝剑掉进江里了。
(      )旁人催他快捞宝剑。
(      )他说，等船靠岸，他会从记号处下水捞剑。
(      )船靠岸了，他当然是捞不到宝剑的。

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连句成段。
(      )一天，小花猫咪咪偷懒，把老鼠药撒在地上等老鼠来上当，自己则躺在地上，闭着眼睛睡着了。
(      )没过多久，咪咪也和老鼠一样，倒在地上一动不动了。
(      )几只老鼠出来找食吃，看到地上的老鼠药，想都没想，就把它们当作食物都吃了。
(      )咪咪醒过来，看到地上倒了那么多老鼠，迫不及待地叼起一只吃了起来。
(      )没一会儿，它们就感到头晕、肚子疼，最后一只只倒在地上不动了。

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把句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。
( )底座是个黑色的玻璃盘，上面有个红色的按钮，那是开关。
( )我家有一座小台灯。
( )从底座往上是个灯柱，分为三节：上下两节是六角形的玻璃球；中间一节是白色的圆球。
( )一个用红色的布做成的灯罩，像一顶漂亮的帽子戴在灯泡上。
( )灯柱的顶端是个灯头，上面安着白色的灯泡。

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我会把下列句子整理成一段通顺的话。
(      )我小心地拾起风筝，心里很是失落。
(      )我拉着线又跑起来，啊，风筝终于又飞上蓝天啦！
(      )可是一阵风吹过，风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。
(      )哥哥鼓励我不要泄气，我们可以再来一次。
(      )星期天，我和哥哥去郊外放风筝。
(      )哥哥举着风筝，我拉着线跑啊跑啊，风筝慢慢地飞起来啦！

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我能把下列句子整理成一段通顺的话，序号写在括号里。
向日葵
(      )过了几天，绿色的小芽从土里钻出来，可爱极了。
(      )到了秋天，向日葵成熟了，终于长成了一个个金黄色的小花盆。
(      )看着小苗一天天地长高，绿油油的，大家可开心了。
(      )春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
(      )我们给小苗浇水、上肥、锄草、捉虫，盼望它快快长大。

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把下面的句子排列成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。
(      )要写好一个人物，写出人物的特点。
(      )其次，用多种方法表现人物的特点。
(      )此外，也可以描写周围人的反应，间接写出人物的特点。
(      )不仅要细致观察，还要了解一些写人的基本方法。
(      )首先，选用典型事例，把它写具体。

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按一定顺序重排以下句子，并填空。
(      )穿过田径场，你会看到一条设计精巧的艺术长廊。
(      )文化石的正后方，是一个宽阔的田径场。
(      )如果看书累了，你可以到图书馆后面的小花园走走。
(      )走进我们学校的大门，就能看到学校中庭的文化石。
(      )长廊的尽头，是我们学校的图书馆。
以上句子是按___________的顺序来写的。

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把下面的句子排列成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。
(      )春天开出淡红色和珍珠色的花，秋天结出丰硕的果子。
(      )园里长满了柔嫩的青草。
(      )还有十二棵桃树。
(      )小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听。
(      )草丛中到处露出星星似的美丽花朵。
(      )这是一个很可爱的大花园。

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下面是《漏》这篇课文的故事概要，请按故事情节的先后排序。
(     )虎甩掉贼，贼蹿上树。虎和贼树下相遇，滚下山坡。
(     )老公公老婆婆再说“漏”。
(     )虎驮着贼，贼骑着虎。
(     )贼和虎以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。
(     )老公公老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。

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排列句子顺序。
( )后来,列宁不幸被捕,但仍然经常写信要家里人设法为他借书。
( )于是他就常去监狱图书馆借书。
( )在彼得堡的时候,列宁整天待在图书馆里,读了许多书。
( )列宁是善于利用图书馆读书的典范。
( )在监狱里,列宁被关了十四个月,在图书馆也读了整整十四个月的书。
( )当听说监狱图书馆可以借书时,他高兴极了。
( )他一生中很多时间是在图书馆里度过的。

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