看看图上画的是谁，它们在干什么？如果你再添上几种动物，肯定更有意思，那就试试吧，画完后再把它写成一篇有趣的习作。（作文不少于300字）
夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌、椅子、粉笔、黑板大家都议论起来。请同学们想象一下它们之间会发生什么有趣的事，编一个童话故事。
要求：大胆展开想象，把故事写完整，语句要通顺、连贯；书写工整，尝试运用平时积累的好词佳句。
特别提醒：给作文加个题目哦，300字左右。
同学们，这是一趟开往童话王国的快车！在那里，一切都有可能发生，一切都妙不可言。
小白兔 小松鼠 小狐狸 树林 枯井 小溪 画眉鸟 青草地
看到这些词语，你的脑海里浮现出怎样的画面呢？你想到什么样的故事呢？发挥想象，把故事写下来。从上面任意选一个或几个角色，也可以添加自己喜欢的角色。（要求语句通顺，字迹工整，能正确运用标点符号，表达清楚、完整。）
题目：我渴望_____________
委屈的时候，我们渴望父母的理解；受挫的时候，我们渴望师长的鼓励；伤心的时候，我们渴望朋友的安慰……将题目补充完整，然后围绕题目，写一篇习作，表达出自己的真情实感，不少于450字。
题一：请以“________让生活更美好”为题目，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整，然后作文。②结合自己的生活体验，把事情写具体，详略得当，写出真情实感。③书写工整，不少于600字。
题二：生活中，常常有人说：“要是我能变成一朵云就好了，那样我就能在空中自由飘浮”；也有人说“我想变成一只蚂蚁，那样我就能到昆虫世界去探索”……如果可以变，你想变成什么？变形后又会有怎样的经历呢？请自拟题目写一写吧。要求：①请自拟题目，然后作文。②把重点部分写详细。③书写要工整，不少于600字。
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