学进去-教育应平等而普惠
部编版| 一年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
习作。
如果发挥想象,几个看起来不相关的词语就可以编成一个生动的故事,请你使用下面这组词语,展开合理的想象,试着编写一个故事。
词语:斧头   森林   农夫   洪水
要求:题目自拟:想象要丰富合理,围绕主要人物展开,把故事写完整,情节尽可能吸引人;灵活运用环境描写、心理描写等描写方法;语句通顺,字迹工整;不得抄袭、套作;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于450字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情

新年的礼物

1)乔治爱伦从父亲那儿得到一枚闪闪发亮的银币,这是他的新年礼物。

2)他想用它去买许多自己想要的东西。

3)大地上白雪皑皑。在阳光的照耀下,周围的一切都显得异常美丽。乔治戴上帽子,跑到大街上去了。

4)他在雪地上滑行,突然看到一群孩子在打雪仗。乔治立刻加入了这种游戏。

5)他向詹姆士投去一个雪球,但没有击中,却飞到了街对面的一扇窗户上,并打了一个洞。

6)乔治很担心主人会从屋子里出来找他算帐,就飞快地逃走了。但是,当他跑到一个角落里就停了下来,因为他为刚才做的坏事感到深深的不安。

7现在,我可没权利去花那枚银币了。我应当把它拿来赔偿我刚才打碎的那扇玻璃。他对自己说。

8)他在街上徘徊着,心里非常难过。一方面,他很想得到自己想要的东西,但另一方面,他又不得不去赔偿那块破碎的玻璃。

9)最后他说:我打破了玻璃很不对,尽管我不是故意的,即使用光了我所有的钱,我也应该去赔。只有这样做,我才会安心。如果我为自己的过错做了赔偿的话,我想,房主人不会责骂我。

10)他按了按门铃。主人出来了,乔治说:                        

11)那位先生接过乔治的银币,并问他是否还有钱。乔治说他再也没有了。好的。先生说:你会得到更多的钱。

12)那位先生直夸乔治是个诚实的孩子,又问了乔治的姓名和地址,然后关上了房门。

13)乔治回到家时已经开饭了。他的双眼十分明亮,脸颊红得像熟透了的苹果,给人的感觉是一切良好。吃饭时,他的父亲爱伦先生问他用银币买了什么东西。

14)乔治把自己打碎玻璃的事如实地告诉了父亲。并向他说明:自己虽然没钱花了,但他感到非常快乐。

15)饭后,爱伦先生示意儿子去看他的帽子。乔治走过去一看,帽子里有两枚银币。原来,那位先生已来过这儿并把这一切都告诉了爱伦先生。临走时,他不但把那枚银币还给了乔治,而且又送了一枚银币给乔治。

1.这篇文章细致地描述了乔治打破窗玻璃后的心理变化,请仔细阅读文章5-15小节,找出文中描写他的心情的词,按顺序写在下列括号中。
(             )(             )(             )(             )
2.第(10)小节中乔治会怎么对房主人说呢?请联系上下文仔细想想,把乔治说的话写在文中的横线上。
3.反复读读(11)小节中划线的句子,并在后面的文字中找出与它相照应的句子,用“       ”划下来。
4.第(13)小节中,“他的双眼十分明亮,脸颊红得像熟透的苹果,给人的感觉是一切良好。”这是一处神态描写,说说你从中体会到了什么?
_______________________________________________
5.第(14)小节中,“乔治把自己打碎玻璃的事如实地告诉了父亲。”请仔细阅读课文,详细了解这件事的整个经过,抓住要点,简要地写下来。
________________________________________________________
6.读了这篇文章,你觉得乔治有哪些优秀的品质值得我们学习?请抓住要点简要地写下来。
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读

用岁月在莲上写诗

①那天路过白河镇,就像暑天里突然饮了一盅冰凉的蜜水,又凉又甜。

②白河镇是一个让人吃惊的地方,它是本地最大的莲花种植地,在小巷里走,在田野上闲逛,都会在转折处看到一片片又大又美的莲花。那些经过细心栽培的莲花竟好似天然生成,在大地的好风好景里毫无愧色,夏日里格外有一种欣悦的气息。

③“夕阳斜,晚风飘,大家来唱采莲谣。红花艳,白花娇,扑面香风暑气消。你打桨,我撑篙,喊一声过小桥。船行快,歌声高,采得莲花乐陶陶。”我们童年唱过的《采莲谣》在白河好像一个梦境,因为种莲人家采的不是观赏的莲花,而是用来维持一家生活的莲子,莲田里也没有可以打桨撑篙的莲舫,而要一步一步踩在莲田的烂泥里。

④采莲的时间是清晨太阳刚出来或者黄昏日头要落山的时分,一个个采莲人背起了竹篓,带上了斗笠,涉入浅浅的泥巴里,把已经成熟的莲蓬一朵朵摘下来,放在竹篓里。采回来的莲蓬先出里面的莲子,莲蓬外面有一层粗壳,要用小刀一粒一粒剥开,晶莹洁白的莲子就滚了一地。

⑤莲子剥好后,还要用细针把莲子里的莲心挑出来,这些靠的全是灵巧的手工,一粒也偷懒不得,所以全家老小都加入了工作。空的莲蓬可以卖给中药铺,还可以挂起来装饰;洁白的莲子可以煮莲子汤,做许多可口的菜肴;苦的莲心则能煮苦茶,既降火又提神。

⑥采莲的季节在端午节到九月的夏秋之交,等莲子采收完毕,接下来就要挖泥里的莲藕了。莲田其实是一片污泥,采莲的人要防备田里游来游去的吸血水蛭,莲花的梗则长满了刺。我看到每一位采莲人的裤子都被这些密刺划得千疮百孔,有时候还被刮出一条条血痕,可见得依靠美丽的莲花生活也不是简单的事。

⑦谁知道一朵莲蓬里的三十个莲子,是多少血汗的灌溉?谁知道夏日里一碗冰冻的莲子汤是农民多久的辛劳?我们用一些空虚清灵的诗歌来歌颂莲叶荷花的美,永远也不及种莲的人用他们的岁月和血汗在莲叶上写诗吧!

(节选自林清玄的《人生最美是清欢》,有删改)


(1)阅读全文,填写种莲人收获时节的忙碌过程。
摘莲蓬→________________________
(2)读第4自然段,结合加点的部分,体会作者表达的思想感情,完成填空。
①句中详细描写了采莲的时间,这样写的用意是:____________
②句中加点的“挖”和“剥”两个动词,细致地写出了____________
(3)读了本文,联系生活,我们发现莲这种植物浑身都是宝:莲花可以______,莲蓬可以______,莲子可以______,莲心可以______,莲藕可以做菜。
(4)下列对文章内容的赏析,正确的一项是______
A.“那些经过细心栽培的莲花竟好似天然生成,在大地的好风好景里毫无愧色,夏日里格外有一种欣悦的气息。”这句话运用比喻的修辞手法,写出了白河镇的莲花美景。
B.作者引用《采莲谣》这首童谣,表达了采莲过程的轻松和快乐。
C.“谁知道一朵莲蓬里的三十个莲子,是多少血汗的灌溉?谁知道夏日里一碗冰冻的莲子汤是农民多久的辛劳?”这句话作者连用两个反问句,突出了农民采莲的辛劳。
D.文章的最后一句呼应题目,升华主题,告诉我们不需要通过诗歌来赞美莲。

(5)读了短文,说说你由“莲”或“采莲人”联想到了什么。
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读

竹节人(节选)

①下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒(cuán   zǎn)着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课,便一哄(hòng   hōng)作鸟兽散。

②上课了,意兴(xìng   xīng)依然不减,手痒痒的,将课本竖在面前当屏风,跟同桌在课桌上又搏将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。

③偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽(zhàn   dìng)。

④老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩、鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。

⑤下课后,眼巴巴看别的同学重新开战,玩得欢,不禁沮丧得要命,便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠,希望老师能像往常一样,把没收的东西扯散了,随手扔出窗外。


(1)用“√”选出文中括号内正确的读音。
(2)联系上下文,理解词语。
虎视眈眈:_____________________
赫赫伟绩:_____________________
(3)“屏风”这里指______;其中引号的作用是_____________
(4)“下课时,教室里摆开场子,……好不热闹。”这里“好不热闹”是热闹还是不热闹呢?换一种说法把这个句子写下来。
___________________________
(5)节选部分主要写了____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
日积月累。
(1)月夜寄深情:《宿建德江》中,“______”字奠定了全诗的情感基调。诗人所见到的月夜景色“___________________”也就有了感伤的色彩。“明月别枝惊鹊,____________。”这两句选自宋代词人____________的《西江月·夜行黄沙道中》。我也想起描写“月”的诗句:________________________
(2)草原风光美:“那些小丘的线条是____________,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处____________,轻轻流入云际。这种境界,既____________,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下____________。”这段话中,第一句是写景,第二句是写____________,突出了草原____________的特点,也传达了作者____________的感情。
(3)巧用修辞格:《六月二十七日望湖楼醉书》中生动形象地写出雨来得很急,雨势很猛的两句是:“________________________。”这两句都运用了比喻修辞。我还知道《七律·长征》中“________________________。”这两句运用了比喻和夸张的手法,表现了红军______________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
习作。

在生活中,你仔细观察过哪些动植物?在它们的生长过程中,你发现它们有什么特点?请你运用学到的写作方法写一写吧,看谁观察得最仔细,描写得最有特点!题目自拟,可以运用富有情趣的语言。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情

动物们的房子〈节选〉

①我们的通讯员想找出一所最棒的房子。不过,要确定哪一所房子最好,可不是一件容易的事!

②雕的窠()是最大的,用粗树枝搭成,架在又高又粗的松树上。

③黄脑袋戴菊鸟的窠是最小的,只有小拳头大小。原来它的个头比靖蜓还要小呢!

④田鼠的窝建得最有心计,有许多各用的入口、出口。你别想在它的窝里捉住它。

⑤卷叶象鼻虫的房子最精致,它是一种有长吻的甲虫。它先将白桦树叶的叶脉咬下来,等叶子变得枯黄的时候,它就把叶子卷成筒儿,再用唾液粘上。雌虫就在圆筒状的小房子里面产卵。

⑥花脖子的勾嘴鹬()和昼伏夜出的欧夜鹰的窝是最简单的。勾嘴鹂直接把它的四个蛋下在小河边的沙地上了,欧夜鹰则把蛋下在树下那些坑坑洼洼的枯叶堆里了。这两种鸟都不肯花费力气去盖房子。

⑦反舌鸟的窝是最漂亮的。它把自己的窝搭在白桦树枝上,用苔藓和轻巧的白桦树皮来装饰。为了美观,它还在一所别墅的花园里,捡一些人们丢在那里的彩色纸的碎片,把它们编在窝上当作装饰品。

⑧长尾巴山雀的小窝是最舒服的。这种乌还有个外号叫作汤勺子”,因为它的身子极像一个舀汤用的汤勺儿。它的窝内层垫着绒毛、羽毛和兽毛,外层包着苔藓和地衣。窝的形状圆圆的,像个小南瓜。在窝顶正中间,有个小小的圆圆的入口。

1.照样子,写词语。
坑坑洼洼(AABB):__________       _________
2.小动物们的房子各具特色,请你根据选文内容补充下面的思维导图。

3.文中画“_____”的句子描写了卷叶象鼻虫房子的_________(建造过程     内部构造)。从“先”“等”“再”这几个词语,我们可以感受到作者进行了________(细致     连续)的观察。
4.文中的哪个地方能体现出作者观察的细致?找出一处写下来。
________________
5.你还知道哪种动物的房子?试着介绍一种。
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读。

盘古开天地〈节选〉

盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……

1.“奔流不息”中“息”的意思是(       )。
A.呼吸时进出的气B.消息C.停止,歇D.繁殖,滋生
2.文段是围绕哪句话来写的?
________
3.读画“ ”的部分,写一写你想象到的画面。
________
4.文中盘古化为万物,想象十分神奇,请你展开想象,接着往下写一写。
他的牙齿变成了________,他的头发变成了________,他的________变成了___________,他的______变成了________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
真情习作。
这里风景独好
提示:1.写出印象最深刻的那个地方的风景特点;
2.卷面整洁,书写工整,400字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
组文阅读与分析。

选文(一)

①蝙蝠能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?

②后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

③知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到、显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

选文(二)

①潜水艇是怎样发明的呢?为了让一种船(一边   既)能在水面划,(一边   又)能在海底游,科学家观察到了鱼这种动物。鱼肚中有一种东西叫鱼鳔,里面装满了空气。在鱼想潜到水底时,将鱼鳔中的空气排出,浮力就立刻变小了,鱼可自由地沉下水面。

②依照鱼鳔的工作原理,意大利发明家博列里制造出了一艘潜水艇,艇内装有一个由皮革制成的潜水袋,利用从皮革袋中排水或注水来控制潜水艇的沉浮。这就是最早的潜水装置。现代潜水艇的外壳和内克之间有一个专门的水舱,叫作压载水舱,这是潜水艇的沉浮装置。有时为了使潜水艇能够迅速地上浮或下沉,在现代潜水艇内还专门设置了速潜水舱。

——选自《鱼鳔与潜水艇》

1.选文(一)选自课文《____________________
2.从选文(一)中找出下面词语的近义词。
相似——(      )          阻碍——(      )            打开——(      )
3.对选文中加点词“终于”理解错误的一项是(       
A.说明了蝙蝠夜间飞行的秘密很容易被发现。
B.说明科学家付出了艰苦的努力,表明研究成果来之不易。
C.体现了科学家坚韧不拔的精神。
4.阅读选文(一),把下面表格补充完整。
雷达的天线相当于___________
雷达发出的无线电波___________
雷达的荧光屏___________
雷达的工作原理蝙蝠探路的办法

5.选文(二)的主要内容是:____________________
6.认真阅读选文(二)中带括号的句子,选择恰当的词语,在上面打“√”。
7.阅读选文(二),让我们知道:潜水艇的__________相当于鱼鳔,能够通过__________来控制潜水艇的沉浮。
8.这两篇文章都以_____为研究对象;作者的观察很_____;作者的写作语言都很_____。从作者的介绍中,我们感受到____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页