小学语文部编版一年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 一年级上册

排序：

共 110 道相关试题

习作。
从下面两个题目中任选一个内容来写。
（一）提示：每个人的生命中，都有难忘的相遇：求学路上，遇见了给你人生启迪的良师；在生活中，遇到了难忘的事情；在旅途中，遇见了别样的风景……请以“遇见”为话题，写一篇记叙文。
要求：1．题目自拟。2．中心明确，语句通顺，内容具体，有自己的真情实感。3．字数在450字以上。
（二）根据下面给出的环境和人物，展开丰富的想象，创编故事。
环境：冬天，开满异木棉花的街头（或小区）
人物：快递小哥心直口快善良的王大妈
要求：1．故事要围绕主要人物展开。2．把故事写完整，情节尽可能吸引人。3．要写出故事发生的环境，运用学到的写作方法刻画人物形象。4．字数在450字以上。

类型：语言表达

难度系数：困难0.15

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口语交际练习。
文文明天要去海边旅行啦，她想给大家带礼物，可是她的背包太小了，装不下，于是她想向琪琪借用一个双肩背包，于是就来到了琪琪家。
文文:__________________________________________________
琪琪:__________________________________________________
文文:__________________________________________________
琪琪:__________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：困难0.15

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习作天地。（任选其一）
（一）平时我们搜集了很多名言警句，你觉得哪句话对你的启发最大？联系生活实际，通过事例来写一写这句话对自己的启发和帮助。
（二）题目：抹不去的记忆。
提示：我们在父母的爱中长大，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。在你享受爱的同时，别忘了说出来，与大家分享哦！

类型：语言表达

难度系数：困难0.15

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根据下面的要求，完成后面的题目：我们看过很多神话和童话，里面有的人物有的本事高强、爱憎分明，比如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，比如马神笔马良；有的美丽纯洁、温柔善良，比如白雪公主。你了解他们吗？喜欢他们吗？你还喜欢哪些人物呢？如果有一天可以和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生些什么故事呢？
思路：
我拟定的题目是：我和______________过一天
（1）起因：（我为什么想和这个人过一天）
____________________________________________________
（2）经过：（我们在这一天的主要经历）
____________________________________________
（3）结果：__________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：困难0.15

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照样子写句子。
1．官员们一边看一边议论。
________一边__________一边_________
2．只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
只要________，_______也___________
3．大象到底有多重呢？
__________ 到底 ___________

类型：语言表达

难度系数：困难0.15

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习作。
题目：《留在记忆深处的》
要求：选择恰当的词语把题目补充完整；习作中叙述要清楚，感情要真挚。

类型：语言表达

难度系数：困难0.15