学进去-教育应平等而普惠
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照样子,抓住句子的主要意思写下来。
例:30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。
30万人受到了伤害。
(1)那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。
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(2)这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。
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类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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把下列句子改成“把”字句和“被”字句。
1.在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地。
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2.清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。
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________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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(1)潮声把大地震得好像颤动起来。(改成“被”字句)

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类型:句型转换
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仿照例子,改写句子。
例:雨水打湿了我的衣服。
雨水把我的衣服打湿了。
①我的衣服被雨水打湿了。
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②一阵狂风刮倒了路旁的那棵高树       
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类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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我们很快就学会了新的技术。(被动句)(把字句)
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类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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变换句式,意思不变。
我多么得意啊!
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类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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按要求写句子。
1.爸爸和伯父把那个拉车人扶上车了。(改成“被”字句)
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2.车夫被玻璃片扎伤了脚。(改成“把”字句)
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类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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按要求将下列句子改变句式。
(1)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
改为“被”字句:_______________________
(2)爱迪生做实验的东西被车长全扔了出去。
改为“把”字句:___________________________
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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改病句。
1.小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。
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2.他因为调皮, 说话算数。
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3.爸爸喜欢非常看报纸。
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类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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按要求完成句子练习。
(1)爸爸对我说:“我的手表里有蝎子,你不要动。”(改为转述句)
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(2)请用关联词语,把下面两个句子合并起来。
我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。我们这个队伍一定会好起来。
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(3)为了不滑下去,他得用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为双重否定句)
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(4)从下面词语中选择一个,发挥想象写句子。要求用上夸张手法表现出来。
                      讨厌     紧张       兴奋
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类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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