学进去-教育应平等而普惠

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学进去

部编版| 一年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

妙笔生花
题目：《______让生活更美好》
提示：①什么让你的生活更美好，先想一想，再把题目补充完整。②它是怎么影响你的生活的？通过具体的事例来说明对你生活的影响。③注意语句通顺，感情真挚，不少于450字。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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写作。
题目：学校里的
学校里，有与你朝夕相伴的老师和同学，谁给你留下了最深刻的印象？你能抓住这个人外貌或性格上的一两个特点，描写一下他（她）吗？希望你能用独特的视角、生动的语言展现一个有特点的他（她）。要求语句通顺，尝试使用有新鲜感的词句。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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快乐习作
兰兰一家打算国庆节期间来一次自驾游，你认为他们去哪里游玩比较好？请你推荐一个好地方。注意把推荐的理由写清楚。题目自拟，不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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表达与交流。
【书眼中之美】
经历了行走间欣赏美、生活中感受美的“寻美”之旅，不知你有没有意识到．美有很多种：自然之美、情感之美、心灵之美……“寻美”栏目正在火热征稿！请你以“我眼中的美”为题，写一篇习作，向“寻美”栏目投稿吧！
习作小贴士：（1）文从字顺，内容具体，表达真情实感。（2）书写规范、整洁．正确使用标点符号。（3）文中不要出现真实的校名和人名。
当下之美，是目之所及；未来之美，是心之所向。愿你在心灵深处撑一支长篙，向生命更深处漫溯，继续探索美的真谛。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作。

在你的“百宝箱”里珍藏着哪些珍贵的物品？是一张照片，还是一支钢笔？是一个毛绒玩具，还是一个沉甸甸的奖杯？请打开你记忆的闸门，写出它的来历和你对它的感情吧，要求感情真挚，语句通顺。题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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写话空间
认真看图，把下面这段话补充完整，不会写的字可以用拼音代替。

星期一早上，明明在_________捡到一块_________于是，他去办公室_________，老师接过橡皮对明明说：“__________________！”听了老师的夸奖，明明开心地笑了！

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作百花园
以“我喜欢_____”为题写一篇作文。可以写人或写物，先把题目补充完整，再构思一番，然后就动笔写吧！

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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看图写话。
请你仔细观察画面，想一想：画面上有谁？他们在干什么？心情怎样？用几句话写一写吧。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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写话空间。
小朋友，你一定有很多的玩具吧？你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？（颜色、形状、材质……）它好玩在哪里？想一想，再写下来吧，不会写的字用拼音代替，注意标点符号也要占格哦！

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作天地。
你理想中的学校是什么样子的？请以《二十年后回母校》为题，写一篇作文，要求有条理、有层次地写出母校的变化，把想象到的场景或者事件写具体。字数不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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