小学语文部编版一年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 一年级上册

排序：

共 110 道相关试题

语言实践。
《史记故事》一书是原著《史记》的精华，其中鲜明的人物形象，曲折离奇的情节和波澜壮阔的场景让我们难忘，更带给我们许多启发。请试着结合一两个印象深刻的故事，结合自己的学习、生活、交友等方面谈一谈自己的感受。
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类型：语言表达

难度系数：困难0.15

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习作。
寒假到了，张老师请你给同学们推荐一本书。你想推荐哪本书？请以“我最想给大家推荐的一本书……”为开头写一段话，至少写出三条理由，努力激发大家的阅读兴趣。（100字左右）

类型：语言表达

难度系数：困难0.15

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了解家乡。
2021年9月20日，央视《新闻联播》播出了一则关于望谟的新闻，这引起了你一位外地朋友的关注。如果你打算给你的外地朋友介绍你的家乡望谟，你会介绍哪些地方呢？请选择一个地方，并做一个简短的介绍。
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类型：语言表达

难度系数：困难0.15

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我会照样子写句子。
（1）例：外婆包的粽子十分好吃。
___________十分_______________。
（2）例：小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
我看着这只小花狗。（笑眯眯（mī）地）
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类型：语言表达

难度系数：困难0.15

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口语交际。  
舔犊之情，是流淌在血液里的爱和温暖。请你观察两幅图，结合自己的实际，讲一下父母对你的呵护和关爱，要注意用恰当的语言表达自己的看法和感受。 

 
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类型：语言表达

难度系数：困难0.15

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习作练习。
书信是人们和远方亲人朋友互通消息、交流情感的主要方式，现在仍然是重要的联络手段。给远方的亲人朋友写一封信吧，告诉他们你的成长和想念，注意书信格式，把成长经过写具体，不少于300字。

类型：语言表达

难度系数：困难0.15

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习作。
题目：努力让生活更美好
提示：从“努力”“美好”想开去，你想到了哪件事？哪个场景？选择你亲身经历的或亲眼目睹的感触最深的一件事写下来。要求：围绕中心选择恰当的材料，内容具体，要有真情实感；按照一定的顺序来写，运用环境描写和人物描写，注意详略得当；语句通顺，正确使用标点符号，字迹工整，不写错别字，400字左右。
注意：文中不得出现真实的人名、校名和地名。

类型：语言表达

难度系数：困难0.15

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看图选一选，说一说。
根据课文描述，课文中提到的琥珀应该是右边两块琥珀中的第( )块。请认真观察另一块，推测它形成的过程并用自己的话说说。

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类型：语言表达

难度系数：困难0.15

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仿照下列句子，用加点词写一句话。
1．（我）并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。
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2．这是树林和鸟最快活的时刻。
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3．微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。（写比喻句）
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类型：语言表达

难度系数：困难0.15

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照样子，把下面的句子变得更具体、更生动。
例：小象在树林里行走。　小象在（茂密的）树林里行走。
1．大自然有许多声音。
大自然有许多( )声音。
2．父亲突然站定，朝树林望去。
父亲突然站定，朝( )树林望去。

类型：语言表达

难度系数：困难0.15

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