学进去-教育应平等而普惠
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排序:
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把下列事例按照课文中叙述的顺序重新排列。
(     )看着雨后的景象,想象穿上雨衣的情景。
(     )又下雨了,我终于穿上了新雨衣。
(     )我开始盼着变天。
(     )下雨了,我找借口穿雨衣到外面去,妈妈不允许。
(     )妈妈送给我一件新雨衣。
(     )我在晴天穿上雨衣,热得出了一身汗。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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根据下面诗句描绘的季节按从春到冬排列:____________(排序号)
①梅子金黄杏子肥       ②寒雨连江夜入吴       ③树头新绿未成阴       ④大雪满弓刀
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把下列句子排列成一段通顺的话。
(       )碧溪河从村前流过。
(       )村后是一望无际的桑园。
(       )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
(       )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
(       )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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我知道的传统节日。
①中秋节 ②重阳节 ③春节 ④元宵节 ⑤端午节 ⑥清明节
(1)我会按时间的先后顺序排序(填序号):__________________
(2)我还知道_______节时,人们会吃__________
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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排序
给下面的句子排序。
_______当声波震动耳鼓时,震动就被传到基底膜上。
_______蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波,通过口或鼻孔向外发出。
_______蝙蝠的耳很特殊,其耳蜗内有基底膜。
_______超声波遇到物体后反射回来,又被蝙蝠的耳朵接收。
_______刺激膜上的神经细胞,使神经元产生电脉冲,从而由眼神经纤维传递到大脑。
_______蝙蝠据此判定目标及其距离:是食物,捕食之;是障碍,躲避之。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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排序
把下列句子按照一定的顺序排列。
_____一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
_____小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
_____花园里四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。
_____它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
_____花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
_____到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!
类型:排序题
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你能给下面的几句话重新排列顺序吗?把序号写在前面的括号里。
(          )过了几天,小蝌蚪长出两条后腿。
(          )不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。
(          )池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。
(          )过了几天,小蝌蚪长出两条前腿。
(          )过了几天,小蝌蚪的尾巴变短了。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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排列顺序。
( )果然,豆大的雨点打下来了,哗哗的大雨泼下来了。
( )下午真闷热,天边的乌云堆到头顶。
(     )可是,一会儿便雨过天晴。
( )一阵狂风,天色阴暗,看来要下雨了。
(     )又是一个亮堂堂的天地了。
类型:排序题
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按顺序排列下面的句子,用序号表示。
_____我高兴得手舞足蹈,恨不能马上和朋友一战高下。
_____于是我四处寻找木头,就差没把椅子腿拿来用。
_____做冰尜儿用的是木头,柳木、榆木、松木、枣木等。
_____我的冰尜儿虽然丑,但却是战无不胜的。
_____好心的叔叔答应我送我一个冰尜儿做生日礼物。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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请按照一定顺序给下列句子重新排序。
①有人说,何不移居别的星球?
②不可再生资源被破坏给人类生存带来威胁。
③自然资源是有限的。
④科学家证明移居别的星球不可行。
⑤地球其实很渺小。
⑥再次提出宇航员感叹地球的可爱与容易破碎。
⑦我们要精心地保护地球的生态环境。
⑧宇航员遥望太空,赞叹地球美丽壮观和蔼可亲。
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类型:排序题
难度系数:一般0.65
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