学进去-教育应平等而普惠
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小古文阅读。

园中有树,其上有蝉①,蝉高居、悲鸣②、饮露,不知螳螂③在其后也。螳螂委身曲附④,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也, 黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸⑤在其下也。

选自《说苑.正谏》

【注释】①蝉:昆虫,又叫知了。②悲鸣:动听地鸣叫。③螳螂:昆虫,又叫刀螳,臂长,善捕小虫。④委身曲附:形容弯着身子,屈着前肢。⑤弹丸:弹弓铁丸。这里指拿着弹弓的人。

1.解释下列句子中加点的字。
取蝉(            )②黄雀(       )
2.出自本文的成语是___________________________________
3.这则古文揭示的道理,不恰当的一项是(          
A.不能只看到眼前的利益,而不顾身后的危险。
B.我们考虑问题要全面,不能顾此失彼。
C.我们要保护动物,不要随意伤害弱小。
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杨氏之子

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:"此是君家果。"儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

1.我能给加点字注音。
孔君平其父(      )               设果(      )             声答曰(     )
2.我能给加点字释义。
孔君平其父(      )             呼儿出(      )             有杨梅(     )
3.《杨氏之子》中人物的对话风趣又富有智慧,请任选一处对话进行分析。
____________________________
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课内阅读,完成文后习题。

两小儿辩日

①孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

②一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

③一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

④一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盛物的器皿       ),此不为远者小而近者大乎?”

⑤一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

⑥孔子不能决也。

⑦两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

1.本文选自《______》。
2.根据文中画“      ”部分的解释,在括号里写出正确的古词语。
3.对下列重点词语解释错误的一项是(       
A.“我以日始出时去人近”(去:离开。)
B.“及其日中如探汤”(汤:古义为热水,今义为菜的汁水。)
C.“孔子不能决也”(决:判断。)
4.翻译句子。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
____________
“两小儿辩日”两小儿观点是什么?他们是怎样说明自己观点的?
______________________
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阅读下面文言文,回答最后问题。

王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛垄上。窃入学舍,听诸生诵书,听已,辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊①田,父怒,挞之,已而,复如初。母曰:“儿痴如此,曷②不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬(心神安适)若不见。安阳韩性闻而异之,录其为弟子,学遂为通儒。

【注释】①蹊:踩,践踏;②曷:通“何”为什么。

1.解释下列句中加点的词。
(1)听(      )       (2)牵牛来责蹊田(      )
(2)父怒,(      )       (4)冕因(      )
2.翻译下列句子。
(1)窃入学舍,听诸生诵书。
________________
(2)儿痴如此,曷②不听其所为?
______________
(3)安阳韩性闻而异之,录其为弟子,学遂为通儒。
___________________
3.(1)请摘录文中最能表现王冕读书专心入迷的一句?
____________________________
(2)通读文章,概括王冕“遂为通儒”的原因。
_______________________________
类型:文言文阅读
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请阅读短文,完成练习。

母鸡

母鸡孵卵,数周成雏。随母出行,未尝远离。母鸡每得食,必先唤其雏。若遇猫、犬,尽力护之。与父、母之爱子无异

注释:①雏:小鸡。②异:不同。

1.给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(1)母鸡每得食,必先唤雏。(      )
A.它的,指母鸡的。       B.别的,其它的。
(2)若遇猫、犬,尽力护(      )
A.它,指母鸡。       B.它,指小鸡。
2.从文中找出与“小鸡们紧紧地跟在鸡妈妈身边,从来不曾远离过”意思一致的句子,并用“_____”画出来。
3.文中用四个字写出了小鸡遇到危险时母鸡的做法,请用“○”圈出来。
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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伯牙绝弦

伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死伯牙谓世再无知音乃破琴绝弦终身不复鼓。

1.联系上下文,解释下面加点词的意思。
①伯牙鼓琴 善:________                       洋洋兮若江河 洋洋:________
③伯牙谓世再无知音 知音:________             破琴绝弦 乃:________
2.用“/”标出下面句子中需要加标点的地方。(限划三处)
子期死伯牙谓世再无知音乃破琴绝弦终身不复鼓。
3.翻译下面句子的意思
①善哉,峨峨兮若泰山!
_____________
②伯牙所念,钟子期必得之。
_____________
4.“伯牙绝弦”这个故事赞扬了什么?
_____________
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①蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”

②富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”

③富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”

④越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。

⑤西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?

【注释】①蜀:四川。⑦鄙:边远的地方。③钵:佛教徒盛饭的用具。④越明年:到了第二年。

1.根据你古文的阅读积累,写出下列加点字的意思。
(1)贫者于富者曰:“吾欲之南海,何如?”____________
(2)犹能也。____________
(3)西蜀之南海。____________
(4)子何而往?____________
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)吾欲之南海,何如?____________
(2)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?____________
3.这个故事,告诉我们什么道理?(     
A.做事前要先立下志向。
B.做事不仅要立志,还要付诸行动。
C.做事都不要怕困难。
D.贫困是一笔财富,它有助于人成功。
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阅读与理解

薛谭学讴

薛谭学讴于秦青,未穷秦青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。


【注】①讴(ōu):这里指唱歌。②衢(qú):大路,四通八达的路。③抚节:打着节拍。④响:回声。⑤谢:道歉,谢罪。
1.解释下列加点字在文中的意思。
①秦青(        )            ②自尽之(        )
辞归(        )               ④响行云(        )
2.翻译下面句子为白话文。
薛谭乃谢求反,终身不敢言归。
_________________
3.这个故事给你以怎样的启示?
_________________
类型:文言文阅读
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宋人或得玉,献诸子罕。子罕弗。献玉者曰:“以玉人,玉人以为宝也,敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也。不若人有其宝。”

1.解释下列句中加点的词语。
(1)子罕弗(     )                    (2)以玉人(     )
(3)敢献之(     )                    (4)不若人有其宝(     )
2.请用现代汉语翻译下面的句子。
我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也。
______________
3.宋人为什么要送玉给子罕?(用文中原句回答)
______________
4.从子罕不接受玉的这一行为中你受到了什么启发?
______________
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阅读下面的文言文,完成下列试题。

《朱子家训》(节录)

①黎明即起,洒扫庭除。要内外整洁。既昏便息,关锁门户,必亲自检点。

②一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

③宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。


[注]①《朱子家训》作者:朱柏庐。②庭除:庭院。 ③恒念:总想到。 ④绸缪(chóu móu):修补好屋舍门窗。⑤毋(wú):不要。
1.“黎明即起,洒扫庭除”的“起”和后文的“______”构成一对反义词。这个句子的意思是:______________
2.画横线的句子用了一个成语“未雨绸缪”,字面的意思是_______,比喻________
3.根据题目、节录的内容或者你自己的阅读经验,说说《朱子家训》是一本什么样的书?
_____________________
类型:文言文阅读
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