小学语文部编版一年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 一年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

判断题，对的打“√”，错的打“×”。
(1)要下雨了，空气很潮湿，小燕子的翅膀沾了小水珠，飞不高。(      )
(2)荷叶是小水珠的摇篮，小鱼儿的凉伞。(      )
(3)棉花姑娘生病了，燕子、啄木鸟、青蛙都来帮她捉虫，只有七星瓢虫不帮她。(      )
(4)小壁虎向鲤鱼、老牛、燕子借到尾巴，它有很多不一样的新尾巴。(      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)略读课文可以读得粗略一些，了解课文大意就行。( )
(2)书写时，笔画做到横平竖直，字就平稳端正。( )
(3)默读时，带着问题边读边思考，能帮助我们理解内容。( )
(4)预测时，只有文章插图和文章内容里的一些线索可以帮助我们预测，而文章题目不可以。( )
(5)“众皆弃去”中的“皆”是“全，都”的意思。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
(1)《囊萤夜读》选自《晋书·车胤传》，“囊”是口袋的意思。(      )
(2)“黄继光愤怒地注视着敌人的火力点”一句运用了神态描写。(      )
(3)《塞下曲》这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举，主要为了表现雪夜的寒冷。(      )
(4)“悬梁刺股”和“凿壁偷光”这两个成语都与古人读书求学的故事有关。(      )
(5)和朋友相处，要及时指出朋友的不足，绝对不能包容朋友的缺点。(      )
(6)《“诺曼底号”遇难记》歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的崇高品质。(      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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判断对错。
1．小明想看“黑旋风”水战“浪里白条”，他应该看罗贯中的《三国演义》。(     )
2．“谋、诡、诈、诣”按音序排列依次为诡、谋、诣、诈，它们的部首都是“讠”，表示这四个字都与说话有关。(     )
3．汉字字体的演变顺序为甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书。(     )
4．“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概”描写的人物形象是诸葛亮。(     )
5．颜真卿是唐代书法家，创“颜体”楷书，是楷书四大家之一，代表作有《颜勤礼碑》。(     )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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判断下列说法的正确打“√”，错误打“×”。
(1)《白鹅》一文开篇点明了白鹅的来历，并简要介绍了白鹅给人的初步印象——高傲。(     )
(2)《绿》开篇就是一个比喻句：“好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……”(     )
(3)《塞下曲》作者是王昌龄。(     )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《表里的生物》一文主要讲了小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物，所以对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子的话，这表现了“我”对事物有着强烈的好奇心，是个善于观察、爱思考的孩子。( )
2．《真理诞生于一百个问号之后》一文的主要特点是用具体的事例证明观点。( )
3．《学弈》一文中两个人一同学习但结果却不同的原因是两个人的智力水平不一样。 ( )
4．《他们那时候多有趣啊》一文主要讲的是玛琪和托米生活的时代很有趣。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《记金华的双龙洞》一文中作者按游览的顺序来写，重点介绍了孔隙。(      )
(2)我们常用“老黄牛”比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。(      )
(3)童话不仅充满着奇思妙想，并有着丰富多样的人物形象。(      )
(4)“胤恭勤不倦”中“倦”是厌倦的意思。(      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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判断题。对的画“√”，错的画“×”。
(1)“咬、叫、呼”都与吃的动作有关的词语。(      )
(2)“荒野、打盼、捷经、狂欢、票亮”这组词语中，共有3个错别字。(      )
(3)“花红柳绿、草长莺飞、天高气爽”这些词话都是描写春天的景象。(      )
(4)《山行》描写的是深秋时节，表达了作者对秋天的热爱之情。(      )
(5)读童话故事时，不必要和故事中的人物共欢乐，同悲伤。(      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”。
(1)张衡发明了地动仪，祖冲之发明了活字印刷术。(     )
(2)关键语句能帮助我们概括一段话的大意。(     )
(3)“源源不断、津津有味、议论纷纷、依依不舍”都是同一类的词语。       (     )
(4)“文房四宝”指的是笔墨纸砚。(     )
(5)复述故事不是背诵课文，而是要用自己的话把故事内容概括出来。        (     )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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判断，正确的画“√”，错误的画“×”。
1．人有耻，则能有所不为。——《朱子语类》(     )
2．严监生临死时仍惦记节省灯油这件事，让读者铭记他吝啬的特点。可见，选择最能表现人物特点的典型事例，是写活人物的方法之一。(     )
3．边塞诗以描绘边塞风光、反映戍边将士生活为主，如王之涣的作品《从军行》就是边塞诗中的佳作。(      )
4．本学期语文教材选文，《丰碑》的作者是李本深先生，《田忌赛马》的作者是司马迁先生。(     )
5．神舟十三号载人飞船采用自主快速交会对接模式，成功对接于天和核心舱径向端口，航天员陈冬、刘洋和蔡旭哲从飞船进入天和核心舱。(     )

类型：判断题

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