小学语文部编版一年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 一年级上册

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共 566 道相关试题

判断下列句子的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．蒲公英妈妈靠风传播种子，豌豆妈妈靠动物传播种子。            　(      )
2．日月潭是我国台湾省最大的一个湖。                  　　　　　　　 (      )
3．“种葡萄”一词中的“种”读作“zhònɡ”。                                (      )
4．《赠汪伦》《望庐山瀑布》《咏柳》这三首诗都是李白写的。　     (      )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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下列说法中，对的打“√”，错的打“×”。
(1)“手”的第四笔是横。(     )
(2)与“南”相反的词语是“西”。(     )
(3)“十”的笔顺规则是从上到下。(     )
(4)《咏鹅》是唐代李白写的一首诗。(     )
(5)“东”和“四”的笔画数都是五画。(     )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
1．白鹭因为它的罕见，被人忘却了它的美。(      )
2．《落花生》中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点来说明做人的道理，让人深受启发。(      )
3．《桂花雨》的作者怀念桂花雨，其实也是在怀念童年，怀念故乡。(      )
4．珍珠鸟对“我”的信任源于“我”对它的精心饲养。(      )
5．本单元的课文都是写事物的，或蕴含着作者浓浓的感情，或引发了作者深深的思考。(      )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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判断题。
《一起长大的玩具》中，婷婷听从了奶奶的吩咐，把相思鸟放了。( )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《搭船的鸟》的作者是郭风。(        )
2．“搭船的鸟”其实是一只美丽的鹦鹉。(       )
3．“搭船的鸟”中的“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟与人在自然中的和谐。(       )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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《快乐读书吧》（我会判断对错，对的打“ √ ”，错的打“×”。）
1．《愿望的实现》中，是神女帮助小苏希和老苏巴实现了愿望。(       )
2．《大头儿子小头爸爸》中，围裙妈妈和大头儿子走路回来，小头爸爸扮成狮子来接他们。(       )
3．读了《一起长大的玩具》，我知道“杨柳活，抽陀螺”说的是初春时节孩子们常玩的一种游戏。(      )
4．一般说来，白雪花是在三月之后才会长出来。(      )
5．马良的神笔是白头发老人送给他的。(      )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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判断题，对的涂“√”，错的涂“×”。
1．“一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了可爱的活泼的小燕子。”一句中把小燕子比作剪刀。(     )
2．《童年的水墨画》中作者分别写了溪边、江上、林中三处的美景。(     )
3．宋庆龄不去伯伯家，是因为她不想失信于妹妹。(     )
4．在理解难懂的句子和词语时，我们可以运用结合生活经验、联系上下文、查资料的方法，还可以向别人请教。(     )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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读下列每组词语，如果完全正确请在括号里打“√”，有错的打“×”。
聚扰模型争奇斗艳( ) 谦虚威武相题并论( )
辨认扑腾变幻( ) 历害秘密衬衫( )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．遇到不懂的问题，可以联系上下文或结合生活经验来解决，也可以请教别人。(      )
2．在《白鹅》一文中，作者把“鹅”称作“鹅老爷”，运用了“明贬实褒”的表达方法。(      )
3．《囊萤夜读》的主人公车胤只在夜晚读书。(      )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”
1．阅读长篇章回体小说，只要读回日就大致可以猜出这一回主要讲了什么故事。(     )
2．“二十来个勇敢的水手已轻跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。”这句话运用夸张写法，写出了水手们急切救人的心情。(     )
3．“两旁的建筑飞一般地例退，我们的眼睛忙极了，不知看一处好。”这句话写出了景物的静态美。(      )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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