学进去-教育应平等而普惠
部编版| 一年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
看图写话。
图上都有谁?发生了什么事?最后结果会怎样?想一想,写一写,不会写的字用拼音。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作百花园
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作
生活中每天都会发生各种各样的事情,有些是我们经历的,有些是我们看到听到的。哪件事让你难忘呢?选择一件事,写清楚事情的起因、经过和结果,并加上一些自己的感受。自拟题目。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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审清习作要求,从以下两个题目中任选一个,完成一篇习作。
提示:内容清楚,语句通顺,书写规范,不少于400字。
(1)生活中,我们总会有一些心里话想对别人倾诉:告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法,跟朋友诉说自己成长中的点滴烦恼,向为社会作出贡献的人表达敬佩之情……你想向谁说说心里话呢?请以“_________,我想对您(你)说”为题,联系生活中难忘的事件,写出自己想要倾诉的心里话,表达出自己的真情实感。注意文中不要出现自己或他人的真实信息。
(2)“四时景物皆成趣”,这“趣”就趣在景物之美的瞬息万变:观钱塘潮,看那远处的“一条白线”到眼前的“白浪翻滚”;观海上日出,感受那“一道红霞”直至“光亮夺目”;观火烧云,看它的变化万千、色彩绚丽;赏雪花飘,感受那“千树万树梨花开”的一片纯洁……生活中,你是否在观察中感受到这样的景物之“趣”?请你写一写观察所得,题目自拟。注意按照一定的顺序描写景物,写出景物的动态变化。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

提示:仔细看图,下雨了,小青蛙在干什么?它遇见了谁?接下来会发生什么呢?快把你想到的写下来吧。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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看图写话。
仔细观察图画内容,想一想:这是在什么地方?图中的人们在干什么?然后写几句通顺的话。(不会写的字可以用拼音代替)
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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快乐习作。
在童话故事里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至石头泥土都会吵架,请你选择两样或两样以上身边熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事。
要求:1.自编一个题目。2.语句通顺、书写工整,把故事写清楚,250字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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作文。
学校里,丰富多彩的活动让我们难忘;生活中,一件小事、一个微笑、一项新科技亦或一种优秀的品质……让我们遇见美好。请从上述话题中选择一种,记录你的美好生活。
要求:题目自拟,字数不少于500字。写的时候注意要把事情的经过写具体,把情感真实自然地表达出来。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作展示台
书,被人们称为人类文明的“长生果”。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”书带给我们很多很多……请你从读过的书籍中选择一本推荐给大家。题目自拟,重点写推荐这本书的理由,推荐理由可以写一点,也可以写几点。注意分段写。把重要的理由写具体。如,内容新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明,思想给人启迪……
要求:①字数不少于400字。②文中不要出现真实的人名、地名和校名。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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作文。

我们一天天长大,在父母、老师的教育和帮助下。懂得了生活自立,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情……

请以“我懂得了          ”为题,写一篇习作,要求语句通顺,内容具体,感情真挚。450字左右。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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