学进去-教育应平等而普惠
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我给句子排排序。
( )藤上挂了几个小葫芦。
( )有个人种了几棵小葫芦。
( )小葫芦开了许多雪白的小花。
( )小葫芦都落了。
( )小葫芦的叶子生了一些蚜虫。
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把下面错乱的句子排列成一段通顺的话,将序号填在(   )里。
(  )是啊,为人民服务,雷锋是永远不知道累的。
(  )他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。
(  )这天,雷锋因公出差上了火车。
(  )一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快歇歇吧!”
(  )“我不累。”
(  )他又看到列车员很忙,就帮关拖地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助中途下车的旅客拿东西。
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用下列词语组成两个意思不同的句子。(4分)
接   火车站   爸爸   妈妈   我   到   和
(1)                                                             
(2)                                                             
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排列顺序。
(   )夏天,喇叭花盛开。
(   )冬天,寒风吹来,梅花却在怒放。
(   )我家旁边有一座小花园,一年四季开放着各种各样的花儿。
(   )秋天,菊花美极了。
(   )春天,百花齐放,满园春色。
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句子乐园。
1.有  小树   门口 我家  一棵 (连成句子并加上合适的标点。)
2.______和_____都是我的好朋友。 (补全句子。)
3.今天你在家吗  (给句子标上合适的标点。)
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给下面的句子填上正确的序号。
(  )鱼惊慌得乱蹦乱跳。
(  )傍晚,我和哥哥提着水桶到小溪里去捉鱼。
(  )水越舀越少。
(  )我们选了一处鱼多水浅的地方,用泥巴和杂草围成一个小水池然后用小木盆往外舀水。
(  )我们爬上岸,把盆里的鱼倒进桶里,心里快活极了。
(  )一会工夫,我们就捉了十多条鱼。
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把下面排列错乱的一段话整理一下,在( )里填上序号。
(  )每天,小燕子吃饱了,就待在屋檐下,缩着脖子闭着眼睛打盹。
(  )燕子妈妈生了一对小燕子。
(   )用翅膀搂着他们睡觉,捉虫子为他们吃,还给他们唱歌听。
(   )一天,燕子妈妈对他们说:“孩子呀!你们也不小了。小翅膀也长起来了,应该学学飞呀!要不然,将来会成为没有用的废物。”
(   )小燕子长得很可爱,燕子妈妈非常爱他们。
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快乐排排队(把错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号写在前面)。
( )从头来,再数一遍,啊!它在这里,原来不是在昨天的位置了。
( )在一片花绿封面的排列里,我的眼睛过于急忙地寻找,反面看不到那本书的所在。
( )我踮起脚尖,使矮注的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去,哟,把短发弄乱了,没关系,我到底挤到里边来了。
( )我跨进书店门,暗喜没人注意。
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排列句子顺序: 
________找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。
________老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
________再数一数除去部首还有6画。
________我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。
________我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。
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给下列句子排序 
(____)然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。
(____)她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
(____)先洗筷子,再洗碗和盘子。
(____)吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。
(____)最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。
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