学进去-教育应平等而普惠
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
根据内容回答问题:
1.根据书法家各自运笔特点来辨别一下,他们的作品各是哪一幅?

王羲之( )     柳公权( )   颜真卿( B )     欧阳询( )
2.请仔细欣赏四幅书法作品,选出不同于其他三幅的一项( )
3.这三幅书法作品中,你更喜欢哪一幅,请你简单赏析一下。(提示:可以从字形、用笔、结构、笔画、整体等方面赏析))
________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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口语交际,根据语境用反问的语气进行提醒。
小玲洗完手,没关水龙头就去做游戏,被你看见了,你提醒她说:“
__________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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口语交际
晚上,小强经常偷偷躲在被窝里看手机,而且一看就是好几个小时,你能告诉小强这样做的危害吗?请给小强提一点保护视力的建议。
____________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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根据《童年》和《寄小读者》,完成下面的题目。
(1)《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说,阿廖沙是高尔基的乳名。如果可以穿越时空对话,你最想对阿廖沙说什么?(请结合书中情节或者人物品质)
________
(2)《寄小读者》中冰心通过自己的旅途见闻,歌颂童心,歌颂母爱,歌颂自然。请从这三个方面选择一个自己感触最深的写下读书体会。
________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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选择下面一个词语,通过具体场景写出人物的心理活动。
陷入沉思       后悔莫及       漠不关心
选词:________
写话:____________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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用一句动作描写来表现人物的心情。
词语:“_______”的心情
句子:____________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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口语交际。
有一天,小明和小芳在一起聊天。
小明说:“我妈妈可爱我了!在家里她可不让我做任何事的,就连书包都要帮我整理好。我写作业,妈妈不是给我倒水,就是往我嘴里塞水果,生怕我累着了。”
小芳说:“你妈妈真爱你呀,我妈妈对我可严厉了。平常在家里,不是要我帮她做家务,就是要我自己洗衣服、收拾房间;学习上啊,那个严格,可别提了!作业必须写整洁,不然,就要重写一遍。”
(1)小明和小芳聊天的话题是______________________
(2)听了小明和小芳的聊天,你更喜欢哪一位妈妈的做法?为什么?
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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请你从钢笔、直尺、橡皮等文具中选择一种,至少运用两种方法来说明它的特征。
___________________________________________
类型:语言表达
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请你把成语的意思用具体的情景表现出来。
安居乐业______
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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口语与运用
为引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,传承中华传统文化,积淀深厚的文化底蕴,增强文化自信。学校举行“书香浸润童年,阅读点亮人生”讲故事比赛。请你根据提示完成下列练习。
1.下列哪项不是中国神话故事(        )(填序号)
A.大禹治水B.三顾茅庐C.龙生九子D.刑天舞干戚
2.如果让你登台讲一个历史故事,你打算讲什么?请写出历史人物和推荐理由。

3.准备充分、信心满满的冬冬在此次讲故事比赛中因为紧张失误,没有获奖,不能够为班级争取荣誉而非常难过,请你设身处地想一想他的心情,然后再考虑怎样安慰他。请把安慰的话语写下来。
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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