学进去-教育应平等而普惠
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教材
按要求改写句子。(10分)
(1)疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改为被字句)
                                                                     
(2)小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”(改为第三人称转述)
                                                                     
(3)我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)
                                                                     
(4)都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?(改为陈述句)
                                                                     
(5)老师忽然渐渐放慢了速度。(修改病句)
                                                                     
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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按要求写句子。
(1)伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。
缩句:________________________________________________________________________
(2)同学们就称他为“辩论家”。
改成“把”字句:________________________________________________________
改成“被”字句:________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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按要求完成下列句子。
(1)从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?(改成陈述句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验。(缩句)
________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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我能按要求完成练习。
(1)知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?(改成“陈述句”)
                                                             
(2)孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。(缩句)
                                                             
(3)罗丹掀开搭在上面的湿布,露出一座仪态端正的女像。(改成“被字句”)
                                                             
(4)他接过笔在纸上又加了一句:“先游到了我的心里。”(改第三人称)
                                                             
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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扩写句子。
1.奶奶爬上了山顶。
_____________________________________________________________________
2.我折了纸船。
_____________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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按要求写句子。
(1)渔夫把铜胆瓶从海里捞上来。
改成“被”字句:__________________________________________________________
(2)我没有亲眼看见你住在这个胆瓶里,绝对不能相信。
改成反问句:____________________________________________________________
________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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课文传真机。
对于读书之乐、爱书之情,作者的表达很独特,你领悟到了哪些表达方法?请你把作者所用的方法列举出来,并用文中的句子举例。(至少列出四种)
方法:        例句:                                                  
方法:        例句:                                                  
方法:        例句:                                                  
方法:        例句:                                                  
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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修改病句。
(1)奔赴抗日战争的最前线。                                  
(2)他就是人人景仰的。                                       
(3)如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。                                      
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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按要求写句子。(8分)
⑴一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。缩句:
⑵今天晚上有大雨。我们要按时到达。(用关联词合成一句话)
⑶海底的鱼发出各种声音。(改成拟人句)
(4)他非常着急。(改成比喻句)
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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按要求写句子。
1.我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改为陈述句)
_____________________________________________________________________
2.毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。(缩句)
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3.一会儿,陆续又来了几个碾米的老乡。(用带点的词语造句)
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类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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