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我上学了
识字(一)
1 天地人
2 金木水火土
3 口耳目
4 日月水火
5 对韵歌
语文园地一
汉语拼音
1 a o e
2 i u ü y w
3 b p m f
4 d t n l
5 g k h
6 j q x
7 z c s
8 zh ch sh r
语文园地二
9 ai ei ui
10 ao ou iu
11 ie üe er
12 an en in un ün
13 ang eng ing ong
语文园地三
课文(一)
1 秋天
2 小小的船
3 江南
4 四季
语文园地四
识字(二)
6 画
7 大小多少
8 小书包
9 日月明
10 升国旗
语文园地五
课文(二)
5 影子
6 比尾巴
7 青蛙写诗
8 雨点儿
语文园地六
课文(三)
9 明天要远足
10 大还是小
11 项链
语文园地七
课文(四)
12 雪地里的小画家
13 乌鸦喝水
14 小蜗牛
语文园地八
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较易
一般
较难
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
295
道相关试题
修改病句。
(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
_______________________________________
(2)不管你信不信,事实才是事实。
_______________________________________
(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。
_______________________________________
类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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用修改符号修改语句。
到了四五月,许多种各种花竞相开放,争奇斗艳,而橘子树却不生不响地长出米粒大小的花骨儿。花骨朵儿绽放开来,像茉莉形状。
类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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修改病句。
(1)金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。
__________________________________
(2)“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。
____________________________________
(3)老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。
_______________________________________
(4)小雪明确了学习目的和学习习惯。
_____________________________________
类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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和我一起把下列句子中用的不恰当的词语改正过来,好吗?
(1)我们大家要保护教室的环境卫生。( )
(2)冬冬非常热爱帮助同学。( )
(3)只要我们做得对,就要坚守下去。( )
类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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修改病句。
1.在艺术节活动中,受到了美的熏陶。
2.英勇的炮兵部队击落了敌军许多飞机和坦克。
3.来参观的人都夸耀我们学校的环境好。
类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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先在括号里填上句子的错误原因,再用修改符号修改病句。
跟我学
修改病句的方法有增、删、调、换,即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词.无论用那种方法,修改病句都要遵循两条原则:一是保留原句基本意思不变;二是变动越少越好,不能在修改中出现新的语病。
A.词语重复
B.自相矛盾
C.词序颠倒
1.几页纸上到处满是红色的圈。( )
2.短短的这则评语,树立了我写作的信心。( )
3.去见叶圣陶老先生的头天晚上,我激动得昼夜难眠。( )
类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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我会用修改符号在原句上修改病句。
1.我肯定李明这次语文考试可能得满分。
2.清明节那天,到烈士陵园。
类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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修改病句。
(1)听到这个故事,受到很大教育。
______ ____________
(2)近年来,由于坚持体育锻炼,他的体质增加了。
______ ____________
(3)这支战斗曲很快迅速地传遍了全国。
______ ____________
类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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修改病句。
(1)通过老师的教育,使他端正了学习目的,明确了学习态度。
________________________________________________________
________________________________________________________
(2)卡罗纳是我们班最善良、最勇敢的可贵品质。
________________________________________________________
(3)有了美丽的落叶,风才跌倒了。
________________________________________________________
类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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修改病句。
1.姑妈给我带来了桃子、香蕉、苹果、巧克力等水果。
2.语文对我很感兴趣。
3.我订阅了《读写知识》《中国少年报》《少年文艺》和《小学生学习报》等报纸。
类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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