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我上学了
识字(一)
1 天地人
2 金木水火土
3 口耳目
4 日月水火
5 对韵歌
语文园地一
汉语拼音
1 a o e
2 i u ü y w
3 b p m f
4 d t n l
5 g k h
6 j q x
7 z c s
8 zh ch sh r
语文园地二
9 ai ei ui
10 ao ou iu
11 ie üe er
12 an en in un ün
13 ang eng ing ong
语文园地三
课文(一)
1 秋天
2 小小的船
3 江南
4 四季
语文园地四
识字(二)
6 画
7 大小多少
8 小书包
9 日月明
10 升国旗
语文园地五
课文(二)
5 影子
6 比尾巴
7 青蛙写诗
8 雨点儿
语文园地六
课文(三)
9 明天要远足
10 大还是小
11 项链
语文园地七
课文(四)
12 雪地里的小画家
13 乌鸦喝水
14 小蜗牛
语文园地八
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容易
较易
一般
较难
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
490
道相关试题
把下列句子换成“因果关系”的说法。
那时侯,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。
( )
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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我可以用下面的拼音词说一句话。
cābōli wǒ gēge hé
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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啄木鸟,把句子改通顺。
少年周恩来在那时就已经认识到,中国人只要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华。
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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句子训练营。(10分)
(1)把下面句子合并成一句话。
花生不好看。花生很有用。
(2)父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条!
句中破折号的作用是:
请你也用破折号的这个作用写一句话:
(3) 我便用吊兰的长长的、串生着小绿叶的垂蔓盖在鸟笼上,它们就
像
躲进幽深的丛林
一样
安全
读一读,用加点的词语写一句话。
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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句子世界
(1)读一读,按照例句意境写话
不在胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。
(2)用加点字的词语写话
为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动
(3)把下面句子改写成语气肯定的陈述句,并说出它们的区别。
生活的穷困和疾病的折磨,怎能泯灭阿炳对音乐的热爱和对光明的向往呢?
(4) 请你用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话。
我凭触觉能得到如此多的欢快。
我通过视觉的力量,一定会看到更多更美的景色。
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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读一读,照例句语境写句子。
成千上万的小鸡、成群结队的长毛山羊,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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我是句子小专家。(8分)
(1)用恰当的关联词语,把下面的话合并成一句话。
我再看到“优秀”“守信用”这类字眼,总会想到他。
他身上有一种感人的一诺千金的精神。
(2)读一读,按照例句的语境请你也写一句这样的话。
这一刻,帐篷里静极了,连一根针掉到地上都能听见。
(3)把下面的句子改写成陈述句,并比较一下它们表达的情感的强度。
花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者?
(4)把下面句子补充完整。
不能淫,
不能移,
不能屈,此之谓大丈夫。
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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仿写句子。
过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。
① 这句话把
比作
和
,表明了
。
② 仿写:过去的日子如
,被
;如
,被
。
我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
③ 这句话用了
与
两种修辞方法。
④ 我也来写一句:
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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句子变变变。(6分)
(1)把下面句子变为陈述句。
我们在传看凯蒂旺普斯的头骨时,他不是告诉我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗?
(2)用恰当的关联词语,把下面的句子变成一句话
由于多年的风华侵蚀,它已经斑斑驳驳。我们仍然鉴定出它是片麻岩
(3)把下面句子变为转述句
邓稼先平静地对妻子说:“我知道这一天总会到来的,只是没想到它来得这么快。”
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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句子大本营。(8分)
(1)把句子写得更生动。
松树渗出松脂,发出光彩。
(2)用“包裹”的不同意思写话。
包裹(包儿):
包裹(包扎):
(3)把下面句子换个说法。
哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?
(4)理解句子。
向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”
向导的意思是:
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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