学进去-教育应平等而普惠
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阅读《过雪山草地》,完成练习。 
1、综合全诗,说说“雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮”描写了怎样的景象,其作用是什么? 
2、“红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难”这一句突出了红军怎样的气概? 
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给下面的字注上正确的读音。
游(     )            跳(     )
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比一比,读一读。
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读准带声调的韵母。
ǔ    ò    ì    ū   ǐ    ē
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读好下面词语中的轻声。
刮着   熊哥哥   这儿   山羊弟弟
床上   地上
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信息袋袋库。读布封的简介,完成题目。
布封(1707—1788)少年时期就爱好自然科学,特别是数学。后游历了法国南方、瑞士和意大利。毕生从事博物学研究,每天埋头著述,四十年如一日,终于写出了36卷的巨著《自然史》。达尔文称他是“现代以科学眼光对待这个问题的第一人”。法国政府在御花园里给他建立了一座铜像,座上用拉丁文写着:“献给和大自然一样伟大的天才”。
(1)体会句子。
每天埋头著述,四十年如一日,终于写出了36卷的巨著《自然史》。
从这句话我们看到了一个                   的布封作家。(填成语)
(2)从达尔文和法国政府对他的评价中,你看到了一个               的布封作家。
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探究靓舞台。
灰尘除了课文中介绍的四种作用外,还有哪些意想不到的神奇作用?查阅相关资料,写一写。
__________________________________________ 
                                            
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我来认苹果树上的字宝宝。
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照样子,写一写。
例:这只小老鼠成了他作品的主人公。
这只可爱的小老鼠成了他作品的主人公。
(1)夜晚天空中都是小星星。
_________________________________________________________
(2)花坛中有一些花。
_________________________________________________________
(3)一只天鹅飞了过来。
_________________________________________________________
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照样子写句子。
(1)宽阔的操场成了我们玩耍的乐园。
明亮的教室成了我们学习的______________________________。
(2)那块圆圆的水泥板上面积了半尺多厚的雪,活像一块香喷喷的奶油蛋糕。
小明的脸上弄得全是泥,活像____________________________。
(3)这张巨大的白色“宣纸”上,布满了同学们各种各样的杰作,犹如一幅诗意浓浓的图画……
____________________,犹如______________________________。
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