学进去-教育应平等而普惠
部编版| 一年级上册
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照样子,写一写。 
例:你们已经长成青蛙了。     
___________________ 已经 _____________________。 
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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照样子,把句子补充完整。 
例:弯弯的月亮像(小船)。 
1、_______________像个(大蘑菇)。 
2、 _________________像(绿色的大地毯)。
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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我能照样子把句子写得更生动。
例:小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
老师在批改作业。
_____________________________________
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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把下面的花按不同的开花季节进行分类。 
桃花    荷花      杏花     葵花   
1、春天开的花_____________________ 2、夏天开的花_____________________
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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将词语插入合适的位置。
琼儿把小鱼放回了水里。(轻轻)
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小鱼躺在草地上,小嘴一张一张的。(岸边)
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类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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照样子改句子。
例:狂风把小树吹倒了。  
小树被狂风吹倒了。  
老师把同学们的作业批改完了
_____________________________
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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把下列词排列成通顺的句子抄在“_____”上,再加标点。  
1.青草   了   长满   土堆   上  
___________________________________  
2.常常   我们   老师   告诉   学习   勤奋   要 
____________________________________
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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照样子,写词语和句子。
1.沉甸甸  _________    _________
2.大大小小   _________    _________
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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将两句并为一句话。
莫格把身体展开。 莫格活像一块又大又胖的大面包。
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类型:书面表达
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给词语排排队。
画上的  树  画家 都 死了  枯  发现
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类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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