学进去-教育应平等而普惠
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按要求写句子。
我们全校师生和校长都参加了这次活动。(修改病句)
类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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使用修改符号修改下面的句子。
(1)星期天,高高兴兴地来到了野生动物园。
(2)我的妹妹把屋子打扫得干干净净、整整齐齐。
(3)奶奶的菜地里有茄子、黄瓜、西瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。
类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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读下面一段话,,找出需要修改的地方,用修改符号改过来。(共七处错误}
老师叫我们以“童年趣事”为题,写一篇文章。怎么写呢:老师对我们说“作文因为要写‘童年’,而且要写‘趣事’,我们常用的方法就是回忆。”
听了老师的话。我敢紧拿起笔打草稿。不到刚好一节课,草稿就写好了。老师看后,夸耀我的草稿写得好。
类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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修改病句(6分)
⑴言行不一致的人,是一种极坏的作风。
                                                       
⑵在老师的帮助下,逐步养成了良好的学习习惯。
                                                       
⑶我正吃了晚饭,小红来叫我去看电影。
                                                        
类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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修改病句。
(1)小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
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(2)异口同声地说:“赞成!”
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(3)在老师的教育下,他明确了学习态度。
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(4)我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
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类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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修改病句。
(1)改革开放以后,人们的生活越来越富强。
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(2)春天的景色我觉得十分美丽。
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(3)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
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(4)你必须一定要认真负责。
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类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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修改病句
(1)我们来到公园,观赏美丽的情景。
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(2)他的语文作业基本上全部完成。
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(3)我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
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(4)我敢肯定,明天大概要下雪。
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类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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修改病句
(1)在研讨会上,刘小刚首先第一个发言。
                                                                                       
(2)小学生从小就爱读书的习惯。
                                                                                      
类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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修改病句
(1)祖父对我的特殊的疼爱。
                                                        
(2)我笑得哆嗦起来,几乎差不多没有力气再插上去了。
                                                      
(3)老班长用我的头抚摩着粗糙的手。
                                                             
(4)公园里,人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟鸣声。
                                                         
类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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修改病句。
(1)元旦晚会上,我们举办了许多丰富多彩的节目。
                                    
(2)邓稼先爷爷的精神是我们学习的榜样。
                                     
(3)《我最好的老师》的作者是大卫·欧文写的。
                                    
(4)老师经常教育我们,要加强克服困难的信心。
                                    
(5)因为我的语文成绩好,所以我的数学成绩差。
                                    
类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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