学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级下册
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感谢和安慰
同学们,《爱的教育》一书中的卡罗纳多可怜啊,爱他的母亲去世了,他伤心极了,眼睛都哭红了。但是当他来到学校时,感受到了老师和同学们像亲人一样的关心和安慰。假如你是老师,你应该怎样安慰他呢?

你安慰卡罗纳:
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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给下面的句子选择恰当的词语。
鼓励     鼓舞     鼓动
①老师经常(        )我们,遇到了困难,要勇于克服。
②在雷锋精神的(       )下,同学们常常帮助军属王奶奶。
③这些坏事是谁(       )你们去做的?
坚固       坚强       坚定
④弟弟是个(       )的孩子,打针时一身不吭。
⑤我们家乡的梅川水库大坝很(       )。
⑥刘胡兰姐姐(       )地说:“怕死不是共产党员!”
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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给下面一段话加标点,并想想该怎样读这段话。
老师对卡罗纳说(     )哭吧(     )痛痛快快地哭吧(     )可怜的孩子(     )但你要坚强(     )你母亲已不在这个世界上了(     )但她能看见你(     )她依然爱着你(     )她还活在你身边(     )孩子(     )你要坚强哟(     )
这段话应该这样读(     )
A.前半部分语气要亲切、柔和,后半部分要语重心长而又不失坚定。
B.前半部分语言要低沉,体现出沉痛的心情,后半部分则要郑重严肃。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会写 我能把字写好
类型:书写
难度系数:容易0.94
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正确读音我会填。
(   )         (   )         (   )
        号大哭      
(   )         (   )         (   )
身          叮        嘱
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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近、反义词供你选。(用“√”标出)
同情 近义词(怜悯 同意)        关切近义词(关爱 亲切)
坚强反义词(刚强 软弱)        庄重反义词(轻浮 庄严)
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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根据意思写词语。
(1)顿时醒悟过来。(    )
(2)不转眼珠地看。形容注意力集中。(    )
(3)暂时抑止呼吸,聚精会神地看。(    )
(4)形容大声地哭。(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
(1)母亲把我推开了。(改成“被”字句)
________________________________________________________________________
(2)小女孩小心翼翼地拾起掉在地上的那枚硬币。(缩句)
________________________________________________________________________
(3)卡罗纳的母亲去世了,他很悲伤。(改成反问句)
________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空。
《卡罗纳》的作者是________(国家)作家__________。本文选自他的__________________,这是一部________体儿童小说。书中记述了发生在______年级学生中的一百个动人的故事。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读短文,按要求回答问题。
我看见母亲在等我,跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了,她( )地望着卡罗纳。当时我并不明白母亲的用意。过了一会儿,我发现卡罗纳独自站在一边端详着我,他的目光里充满着无法形容的悲哀,那神情仿佛在说:“你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。”
我(     ),没去拉母亲的手,却拉起卡罗纳的手,和他一块儿回家去。
(1)按原文填空。
(2)写出近义词。
端详——(    ) 悲哀——(    )
(3)短文中画“____”的句子的意思是(  )
A.“我”不知道母亲为什么推开“我”,可能母亲看见卡罗纳,心情很沉重。
B.“我”不知道母亲为什么推开“我”,可能母亲担心被卡罗纳看见会勾起他的回忆。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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