第五单元_小学语文鲁教版（五四学制）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

鲁教版（五四学制）| 三年级下册

排序：

共 75 道相关试题

课文回眸室。
（1）这篇课文是科普文章，主要向人们介绍了科学家根据研究提出的一种假说：______________________________________________________________。
（2）亿万年前，一种________的恐龙脱离同类，飞向蓝天，________出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够________这一历史过程。随着越来越多____________的发现，他们离这一愿望的实现已____________了。
这段话表达了科学家们的美好愿望是什么？
______________________________________________________________________

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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精彩赏析阁。读句子，体会文中准确地语言，注意加点词语的用法。
（1）恐龙的一支经过漫长的演化，最后总变成了凌空翱翔的鸟儿。
“一支”指的是_______________________
“漫长的演化”是指_________________________________________________________
（2）辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛之笔”。
“点睛之笔”指的是___________。“画卷”指的是_____________________________。
把辽西的发现说成是“点睛之笔”是因为—____________________________________
（3）“一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛。”“一些”表示___________________
“应该”表示 ____________________，说明 ________________________________。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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给加点字注音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
菜肴辐射筛选遨游淘汰

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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把下面的成语补充完整。（6分）
美（）（）肴（）（）之地（）（）之笔
毋庸（）（）（）( )翱翔五彩（）( )

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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比一比，然后选择恰当的词语填空。（4分）
发明    发现
（1）地质工作者在塔里木盆地（     ）了大油田。
（2）指南针、火药、造纸和印刷术是我国（       ）的。
激励   激动     期望    希望    顽强     坚强
（3）我听到中国女足队战胜澳大利亚队的消息后，心情十分（      ）。大姐姐们（      ）拼搏的精神也（         ）了我，我（        ）也能成为一名运动员，为祖国争光。

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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把下面的名人名言补充完整。
（1）既________，又________，这是科学工作者________，让我们在________的真理吧。（郭沫若）
（2）没有________就________。（牛顿）
（3）在新的科学宫里，胜利属于___的人，他们有___的科学幻想，心理燃烧着____的热情。（阿·费尔斯曼）

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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读拼音，写词语。（7分）
（1）我huàn xiǎng（）着有一天我也能发明一架能yáo kòng（）的无人jià shǐ（）的飞机。
（2）日本hè（）辐射严重影响着人们的身体健康，想要完全kòng zhì（）不是很容易的事情。
（3）这篇文章为我们miáo huì（）了一幅美丽的草原风景图。

类型：书写

难度系数：较易0.85

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用“\”划去加点字的不正确的读音。(6分)
血液(xuě xuè)        似乎(sì shì)
仓库(cānɡ chānɡ)      即使(jí jì)
潜入(qiǎn qián)       的确(dì dí)

类型：选择题

难度系数：较易0.85