学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级下册
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课外阅读,完成问题。

春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。……”

我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机、生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。

你别看小草这样(软弱  柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”……”

小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔 挺立),可是它的生命力是多么(顽强 坚强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。

1.给短文加个题目,写在文首的横线上。
2.用“/”划去(    )里用得不恰当的词语。
3.“疾”字是(___)结构的字,按部首查字法,应先查(___)部,再查(___)画。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第(___)种意思。
4.按下列形式写出词语。
水灵灵:______________   生机勃勃:___________
奄奄一息:____________   歪歪斜斜:___________
5.根据文中内容,选择作者表达的思想感情。(用“√”表示)
(1)表现了作者喜爱春天的思想感情。   (    )
(2)赞扬了作者喜爱小草的思想感情。   (    )
(3)赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。 (    )
(4)赞扬了小草的美丽可爱。             (    )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读

一(  )乌黑的羽毛,一(  )剪刀似的尾巴,一(  )轻快有力的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条的柔柳,红的黄的白的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

1.在(  )填入恰当的量词。
2.第一自然段运用了(_____)的修辞手法,把(_____)比作(______)。
3.第二自然段中描写的景物有___、___ 、___ 、___、____、___ 。其中______这个成语写出了春天的特点。
4.文中画“     ”的句子把 _____、______、_____当做人来写,显得多么生动、从中我们体会到这是 ________的春天
5.“都像赶集似的聚拢来”运用____的写法突出表现了春天______的热闹景象。
6.仿写:青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
___的天,___的云,___的空气,都像___似的____,组成了这个___的夏日。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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仿照《燕子》第一自然段的写法,抓住特点,写一种自己熟悉的小动物的外形。
______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填空:
(1)一身(___)的羽毛,一双(___)的尾巴,一对(___)的翅膀,凑成了(___)的小燕子。
(2)有的(___)过(___)的湖面,(___)或(___)偶尔(___)了一下水面,就看到波纹一圈一圈地(___)开去。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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多音字组词。
散sǎn(______)sàn(______)  
杆gān(______)gǎn(______)  
挨ái(______)āi(______)  
蚂mà(______)mǎ(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下面加点字选择正确的读音,画“√”。
俐lín(   )    líng(   )     历shǐ(   )    sǐ(   )    
dǎo(   )    dào(   )      大jiǎo(   )   jiào(   )
收shuì(   )   shuǐ(   )     子lōng(   )   lóng(   )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读句子,选择合适的词语填在括号里。
荡漾 飘荡       偶然 偶尔       轻巧 轻快
1.轻风吹过,湖面上的微波一层一层地(________)开去,船头悬挂的小彩旗也随风(________),那画面美极了。
2.一次(________)的机会,我发现小燕子在掠过湖面时(________)会用尾巴沾一下水面。
3.小燕子有一双(________)有力的翅膀,能(________)地躲开敌人的攻击。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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我会阅读短文,回答问题。

我爱花城

①我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……

②春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。

③夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。

④继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头。看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

⑤秋风飒飒,菊花成了群花中的佼佼者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红的、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!

⑥一阵北风吹过,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。

⑦啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们!

1.在括号里填上合适的词。
__________) 的木棉花    (__________)的菊花    (__________)的水仙花
2.根据意思在短文中找出词语,写在括号内。
(1)眼睛看着复杂繁多的景物感到迷乱。                       (______________
(2)泛指自命清高,自我欣赏的人。也指脱离群众,自以为了不起。 (______________
3.用“﹏﹏”画出文中描写菊花颜色的句子。
4.从短文第⑤自然段中找出一对反义词:(______________)——(______________
5.这篇短文是按________顺序来写的,它分别从春夏秋冬四个不同的季节写了花城的美丽。其中写了春天开___________;夏天开______________________;秋天开菊花;冬天开___________
6.读短文中画线的句子,这句话写___________________________________ 。
7.照例子,仿写句子。
啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们!
啊,我爱_________,我爱__________,我更爱___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看拼音,写词语。
yàn zi(_______)  zēnɡ tiān(_______)   chì bǎng(_______) huó pō(_______
ǒu ěr(_______)   pò liè(_______)      zī shì(_______)    jù lǒnɡ(_______
lián pénɡ(_______)   yuān yānɡ(_______)  piān piān qǐ wǔ(_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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开心词典。
“掠”用音序查字法先查大写字母_____,再查音节______,用部首查字法应先查____部,再查____画。“掠”字在字典中的解释主要有:①抢,夺;(②轻轻擦过或拂过。“小燕子横掠过湖面”中的“掠”应选____种解释。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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